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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 千的教学设计 千的教学设计 第一篇 教案目标：  1、依据画面大胆想象内容  2、理解内容，东东任何物品都是集体劳动的结晶，激发幼儿的合作意识。  教案预备：  幼儿用书、磁带或CD。  教案过程：  1、生活经验回顾，激发阅读兴趣。  过生日的时候，小朋友都会做什么？吃什么？  小朋友听说过千人糕吗？吃过吗？你们猜猜千人糕是什么样子的？  2、幼儿阅读  有一个小朋友在生日那天得到了一个千人糕，你们知道是怎么回事吗？  小朋友们，你们看懂了什么？还有什么不懂的问题？可以和旁边的小朋友讲一讲。  3、分片断阅读，理解内容。  里有谁？妈妈说了什么？小朋友们是怎么想的？你们是怎么想的？  小朋友为什么会觉得惊奇？你知道蛋糕是用什么做的吗？  如今你们知道为什么蛋糕又叫千人糕了吗？  4、幼儿倾听并学习讲解并描述。  教师讲解并描述，图中小朋友想象的千人糕是什么样子的？我们在讲解并描述的时候也要把小朋友想象的内容讲进去。  幼儿边阅读边讲解并描述。  名字叫什么？为什么把一个小小的蛋糕叫千人糕。 千的教学设计 第二篇