小学一年级弟子规教案.docx

小学一年级弟子规教案 【篇一：一年级弟子规 1、2、3 课教案】 尧舜实验学校备课教学导案尧舜实验学校备课教学导案 【篇二：一年级必读书目《弟子规》教学设计】 《弟子规》教案 《弟子规》总序教学目标： 1、让学生了解为什么要学习《弟子规》？ 2、弟子规的大概内容是什么？ 教学重点、难点： 1、为什么要学习《弟子规》 2、弟子规的内容是什么？ 3、有余力，则学文教学内容： 学习《弟子规》的总序 “弟子规圣人训 首孝悌次谨信 泛爱众而亲仁 有余力则学文” 教学时数：一课时 一、讲解题目： 1、《弟子规》——先介绍原文的出处。原名：训蒙文。故名思义； 教训启蒙幼童的文章。为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。内容采用 《论语》第六条：弟子入则孝、出则悌??等文字编写而成，后改叫 《弟子规》。是启蒙学生、教育子弟，在家、出外接人待物应有的 礼仪与规范。特别讲求家庭生活方面的教育。 2、老师念一句，学生重复一句。 3、老师念上句，学生念下句。 4、小组合作学习，比赛读二、讲解内容： 弟子规—— 是（古代）小朋友必须要学习的内容。古人云：学有学业、退有居业。弟子规就是教育小朋友学习以外应该做到的事情。圣人训—— 圣人是指古代有很高成就的人。比如：孔子、孟子等。我们一般人叫凡人、俗人，智慧不高就不能称为圣人。 训：可以做为准则的话。指圣人对我们的教诲。 首孝悌—— 首：首要、头，这里指第一件事，就是要孝