大学生职业生涯规划与就业指导 课件 第一章 学校印象.pptx

第一节 充分认识、了解和熟悉大学校园 第二节 利用身边的学习资源;小何是某职业学院会计专业即将毕业的学生。2021年5月，她通过专插本(统招专升本在广东省的称呼)考试，正式被华南师范大学南海分校录取。 回想起刚刚进入职业院校时，小何说当时高考因发挥失常未能考上本科，心里很难过。但是开学第二周辅导员黄老师的一番话改变了她的一些想法和看法。辅导员黄老师说，每所大学都是一座知识的宝库，只要早点认识并善于开发利用，每个人都能有不一样的成功。接下来的几周，学校图书馆也给大学新生举办了一些讲座。在讲座上，图书馆的老师向新生介绍了图书馆的学习资源，以及如何利用好这些资源，并组织新生实地参观了图书馆。走在图书馆书架旁的空道上，看着两旁书架上厚厚的、一摞摞的书，小何惊讶地发现，原来大学图书馆的图书资料是如此丰富和多样，小何心里受到了震撼。从那以后，小何迅速调整了心态，开启了全新的大学学习生活。 小何很快就喜欢上了大学生活。每次上课，她都选择坐在最前排，认真地听课和做笔记，并与老师和同学交流学习。课余时间，小何经常去图书馆的阅览室看书和学习。有时学习中在图书馆查不到最新的纸质资料，小何就到网上去搜索，因此经常能很出色地完成作业。 大学里有各种专题讲座、学术报告、科技活动、社团活动，小何经常会留心有没有自己感兴趣的专题知识或讲座，然后调整自己的时间抽空去听。通过听取相关讲座，她学到了很多其他专业的新知识，尤其是听了提升学历的讲座后，让她真正明白了提升文凭的重要性，她开始暗自下决心，要尝试去考本科。 第一年大学生活瞬间就过去了，小何感觉自己收获了很多。第二年开始，学校开设了 一些选修课，而且学校也规定选修课必须达到一定的学分才能毕业。可是看着那么多的选修课，到底应该选哪些课程呢？小何存在疑惑。最终经过深思熟虑，小何考虑到自己的专业特点与自己的兴趣，并询问了老师要开设的一些课程的教学内容，于是她在大二上学期便选了社交礼仪、应用文写作等课程。 两年多的学习时间很快就过去了，小何经过充分准备，最???顺利通过专插本考上了本科院校。回想自己的高职生活，小何说她高职学习期间，不只是学到了很多知识，更重要的是学会了如何利用身边的学习资源。 解析 小何大学学习的成功经历说明了什么？大学期间要充分认识学校，要善于利用身边的学习资源，要制订科学的学习规划，这些对顺利完成自己的职业生涯规划有什么作用？;第一节 充分认识、了解和熟悉大学校园;一、校园硬件设施 校园硬件设施通常包括教室、实验室、图书馆、计算机房、食堂、超市、银行柜员机、快递驿站、运动场、体育馆、报告厅等。校园硬件设施是学生入校后要尽快熟悉的内容。 二、校园文化和学校历史 校园文化包括校训、校徽、校花、校歌、校园弘扬的精神等。校训反映了学校的创办宗旨和方向，是校园人受教育的内容之一。从建校史可以看出学校创办过程中所经历过的道路、成长的过程，让校园人更懂得作为学校成员应该为学校的建设和发展做出什么样的贡献，怎样成为一名能够写入学校发展史的校友。 三、室友、班友、校友、老乡 寝室里的室友从入校起就要共同生活和相处几年大学时光，彼此之间建立良好的关系是非常重要的。寝室关系往往可分为四个发展阶段：第一阶段，有事大家一起上，互帮互助，一起分担，通常这是刚加入寝室小集体的第一个月的情形；第二个阶段，寝室开始分化为小圈子，根据性格、爱好等迅速形成小群体，此时寝室的大活动还是可以进行的；第三个阶段，逐步形成好朋友与一般朋友的区别，两两关系好的情形多一点，此时分化明显了；第四阶段，可能形成朋友与“敌人”关系，因为性格、观念、爱好以及阅历等方面的差异，室友间容易产生分歧与对立，其实，大家也没有什么“深仇大恨”，往往可能就是因为一些生活琐事而引起了对立，倘若因此对立两;三年就不值得了，也没有必要，因为能够成为同寝室室友是人生中难得的缘分，大家要彼此珍惜。自己的事情自己做，别人的事情帮着做，大家的事情一起做，领悟了这个道理，寝室关系一定会处理得很好。 通常，一些新生会在大一上学期与同一城市或相距不远的高中同学保持密切的联系，但不能因此忽略了与大学新同学建立良好关系的机会，毕竟在大学新环境下大家要一起生活好几年。多与大学同学相互交流，一起上课、学习、吃饭、运动、游玩及参加活动等都是建立友谊的机会，也是相互学习、共同进步和成长的机会。大学一个班级有几十位同学，建议尽量跟每一位同学都有一定的接触和交流，然后再决定跟谁建立更深的关系。多参加一些集体活动，多与同学沟通交流，避免始终在自己的小圈子中生活，因为大学同学也是一笔非常宝贵的人脉资源，班集体是我们修炼团队精神的最正式的基层场所。 如果你有兴趣和精力参加一些社团组织，会结识很多本校的同学。当然，还可以通过听学校的公开讲座，听同一年级的不同专业课，参加跨年级、跨专业社团，参加校学生会