早发白帝城教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 早发白帝城教学设计 早发白帝城教学设计 第一篇 教学目标：  1、认识本课的7个生字，会写10个生字，能用自己喜爱的方法学习字词。  2、领会诗的规律，能正确流畅地朗诵诗歌，并会背诵。  3、理解诗歌内容，体会思想感情，提高对于诗歌的感受力和鉴赏力，加深对祖国大好山河和传统文化的喜爱。  教学重点：  认识七个生字，会写十个汉字。  教学难点：  理解诗歌内容，背诵诗歌提高对诗歌的鉴赏力。  教学预备：  1、有关三峡景色的音像资料，挂图等。  2、惧有关李白的资料。  3、预备生字卡片。  4、适合诗歌朗诵的音乐  第一课时  一、导入  观看诱情。由情入文，老师利用音像资料或挂图将三峡美景呈现学生面前，让学生在观景时产生赞美之情，再由情入文，小朋友们，你们如今看到就是我国的〞三峡“，这里的景色美不美，看到这样秀丽的景色，你的心情又怎样呢?我国唐代有一位伟大的诗人-李白，李也到过三峡，当时他的心情也和你们一样，轻松而开心，在这样的心情中他留下了一首流传千古的诗歌，你们想学一学吗，这节课我们就一起来学习这首古诗《早发白帝城》。  二、新课