（冀教版）五年级英语上册《unit 4 Lesson 26》教学设计设计.docxVIP

(冀教版)五年级英语上册《Unit 4 Lesson 26》教学设计 教学目标 能听懂、认读并准确朗读本课所出现的单词、短语和句子。 知道如何正确表达关于节日的祝福。 能够写出一张节日贺卡以及口头祝福他人的祝福。 教学内容 用一些简单的新单词和短语表述有关节日的祝福语。 介绍一些英国和中国的节日。让学生对不同的文化有一些了解。 学生将学习如何表达对亲人、朋友和老师的祝福。 教学重点 学生能够听懂、认读、准确朗读单词、短语和句子。 学生掌握如何熟练地表达节日祝福。 学生能够写出节日贺卡以及口头祝福他人的祝福。 教学难点 翻译一些学生一开始可能不熟悉的单词和短语。 学生可能不知道如何正确祝福节日。 教学准备 教材：冀教版五年级英语上册 第四单元第26课 Lesson 26. 教具：幻灯片、投影仪、课件、黑板、笔、图片、节日卡片。 图片：英国和中国的节日的相关图片。 教学过程 Step 1 款式导入（3分钟） 向学生介绍英国和中国的重要节日和习俗。 让学生探讨和确认节日的概念。 Step 2（10分钟） 向学生介绍本课程中出现的新单词和短语，并给出中文翻译。 引导学生朗读这些单词并重点讲解其发音及含义。 Step 3 （15分钟） 教师演示如何正确表达节日祝福。 让学生模仿教师表达节日祝福。 让学生口头祝福同班同学和教师。 Step 4 （10分钟） 向学生演示如何制作一个简单的节日贺卡