高中生物 第五章 第一节（二）课时活页训练.pdfVIP

高中生物 第五章第一节 （二）课时活页训练 一、选择题 1．如图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质)DNA分子数量 的变化.以下各项中对该图解释完全正确的选项是( ) A．a～e表示初级精母细胞,f～g表示精细胞变形成精子 B．b点表示初级精母细胞形成,f点表示减数第二次分裂完毕 C．e～g细胞中已经不存在同源染色体,f点表示减数分裂完毕 D．d～e过程同源染色体别离,e～f过程非同源染色体自由组合 解析：选C.此题考察减数分裂过程中DNA分子数量的变化.初级精母细胞是DNA 已复制完成的 细胞,应为图中c～e段,选A、B错.e～f处于减数第二次分裂的过程中,此时非同源染色体已 经组合完毕,因此选项D错.解答这一类题,一方面要对减数分裂过程中染色体(DNA)的变化规 律非常熟悉,另一方面要特别注意题目中要求的是每个细胞中DNA 的变化,还是每个细胞核中 DNA 的变化.因为对细胞分裂末期的定义是 “子细胞核核膜形成”,这时整个细胞的分裂尚未 完成,对于一个细胞来说DNA 的含量并未减少. 2．如图甲、乙、丙、丁分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进展减数分裂的不同时期,其中a表 示细胞数目.请判断b、c、d依次代表的构造或物质( ) A．DNA分子数、染色体数、染色单体数 B．DNA分子数、染色单体数、染色体数 C．染色体数、DNA分子数、染色单体数 D．染色单体数、染色体数、DNA分子数 解析：选A.首先根据该哺乳动物细胞进展的是减数分裂,从细胞数目上可以判断甲、乙、丙、 丁分别代表精(卵)原细胞、初级精(卵)母细胞、次级精(卵)母细胞、精(卵)细胞.然后,根据 纵坐标中b、c、d的数量,d可以为0,只能代表染色单体数,初级精(卵)母细胞、次级精(卵) 母细胞中b是c的2倍,b肯定代表DNA分子数,剩下的c那么代表染色体数. 3．在高等动物的某一器官中,发现了如以下图的细胞分裂图像,以下有关表达错误的选项是 ( ) A．甲图处于减数第一次分裂,含有两个四分体 B．乙图中含有4条染色单体,无同源染色体 C．在丙图所示的时期,人的细胞中含有92条染色体,92条染色单体 D．该器官一定是动物的精巢 解析：选C.此题主要考察分裂图像的辨析和常见变量的分析,涉及有丝分裂、减数分裂过程、 特点及常见变量的分析,考察学生准确读图并进一步分析、推理和判断的能力.分析四个图像, 甲图中同源染色体配对,属于减数分裂四分体时期,含有两个四分体；乙图中无同源染色体,染 - 1 - 色体散乱分布在细胞中央,细胞中含2条染色体,4条染色单体,属于减数第二次分裂前期；丙 图中同源染色体别离,而且是均等分裂,属于减数第一次分裂后期,细胞名称为初级精母细胞. 人的细胞在减数第一次分裂后期,与正常体细胞相比,细胞核中染色体数不变(46条)、DNA含 量加倍(92个),染色单体与DNA分子数保持一致,即92条.减数分裂过程发生的场所是性腺, 此题中该器官一定是动物的精巢. 4．(2023·浙江宁波期末)以下图表示某动物的某个器官中的一些细胞图像.据图分析,以下说 法中不正确的选项是( ) ． A．E细胞处在有丝分裂后期 B．B细胞核内含有4个DNA分子 C．C、D细胞也具有同源染色体 D．该生物的体细胞内含有4条染色体 解析：选A.E 中无同源染色体,属减数第二次分裂后期；B细胞处于减数第二次分裂中期,含4 个DNA分子；C是有丝分裂的末期；D为有丝分裂的中期,在有丝分裂的过程中,含同源染色体； 根据有丝分裂中期的细胞中含有4条染色体可以确定该生物的体细胞内含有4条染色体. 5．(2023·南昌测试卷)以下有关以下图的说法中不正确的选项是( ) ． A．a→b表示间期DNA复制 B．c→d可表示着丝点一分为二,姐妹染色单体别离 C．如表示有丝分裂全过程,b→c那么表示前、中、后、末期 D．假设为减数分裂,那么基因的别离和自由组合都发生在b→c段某一时期 解析：选C.假设题图表示有丝分裂全过程,a→b为染色体上DNA加倍过程为间期,那么b→c 表示细胞分裂的前期和中期,故C项错误.假设为减数分裂,那么题图中的b→c段的某一时期, 发生基因的别离和自由组合. 6．如图表示某个生物的精细胞,试根据细胞内染色体的类型,判断其精细胞至少来自几个精原 细胞(