【桂科版】《综合实践活动》六上 第3课《市场与交易·校园商品交易会》课件.pptxVIP

综合实践活动六年级上册 2023年秋如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 市场与交易·校园商品交易会 桂科版 六年级 上册 教学目标 1.了解调查、整理、讨论、策划、体验和分享活动，了解开展校园商品交易会的过程 。 2.学会推销、购买商品,设计促销标语口号,增强团队意识，合作、动手、交流创造等能力。 新知导入 同学们， 了解商品交易的技巧后，我们如何能买到心仪的商品，又如何把商品推销出去呢？ 新知讲解 校园商品交易会小组活动方案活动方案活动主题：校园商品交易会班级：六（1）班组长：张峰指导教师：李红小组成员及分工：张峰、刘璐、王伟、田青、王红、刁清张峰、刘璐——调查、整理王伟、田青——讨论、策划王红、刁清——体验、分享活动时间及地点：9月30日上午双宝超市活动目标：学会理财，会推销、购买商品。活动步骤：调查、整理 、讨论、策划、体验、分享。活动准备：1.调查校园商品交易会需要的商品。商家是如何销售商品的。2.整理调查的信息，制订销售计划、成立销售小组。3.讨论商品交易会可能会遇到哪些问题和困难。 4.策划卖场的设计、布置，各人员的职责分工。5.体验交易的收获。6. 分享商品交易会的所见、所想、所感。预期成果：学会理财、推销、购买商品，增强团队协作意识。 新知讲解调 查 要举办校园商品交易会,首先要了解市场行情,弄清哪些商品适合在本次交易会上交易，交易会上的顾客群体是谁，他们需要什么样的商品，消费能力如何等问题。 同学们喜欢的商品：书籍、玩具、文具、食品、手工的作品等。 学校里畅销的商品：书籍、玩具、文具、手工制作等。 新知讲解 我的计划: 调 查 计划目的： （1）锻炼人际交往、处事沟通、团队合作等方面的能力。 （2）通过交易, 初步感受市场经济,给同学们创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语口号,增强团队意识，培养和加强我们的合作、动手、交流创造等能力。 计划时间：9月20日下午16:10--17：20 计划对象：全校师生(六年级同学卖，1-5年级同学及教师买） 新知讲解调 查 计划要求：? （1）活动本着公平、公正、公开、自愿、文明、民主的原则。 （2）不强买强卖，诚实买卖。 （3）活动前各班认真宣传，做好安全、文明礼貌、诚信经营、讲秩序的教育。 （4）每位参与者的言行都代表着自己的形象，因此在整个活动过程中一定要注意自己的一言一行,特别是礼貌问题。 （5）交易场地在学校操场上。 （6）活动期间注意讲究卫生,结束后各班认真清扫本班环境区域。 新知讲解调 查 在调查分析时，可以选择不同的方式进行: (1) 询问身边的同学； （2）走访校园周边的商家，咨询售货员； （3）听取老师和家长的建议。 新知讲解调 查与几个同学一起成立销售小组，整理调查的信息，制订销售计划。 （1）商品名称：书籍、玩具、文具等 （2）商品数量：书籍50-100本；玩具50件；文具100件。 （3）进货渠道：市场批发 （4）预算成本：300元 （5）资金来源：家长支援、募捐等 新知讲解调 查与几个同学一起成立销售小组，整理调查的信息，制订销售计划。 （6）人员分工：张峰、刘红梅等进货；李刚、张伟等售货员王梅、赵爽等收银员刘敏、王丽等促销员等设计销售标语李永、杨元忠等安全保卫 新知讲解讨 论 在筹备商品交易会的过程中,可能会遇到哪些问题和困难?请把自己想到的问题提出来与同学们一起讨论。 我的问题咨询对象我的收获商品的利润怎么计算进行商品交易时要遵守哪些规定 售货员、老师售货员、老师、长辈计算方法：售价一成本=利润。原则：公平、公正、公开、自愿、文明、民主。进行商品交易到哪里进货售货员、老师、长辈进货渠道：市场批发商怎样设计宣传广告售货员、老师、长辈宣传注意事项：语言精炼、突出特征 新知讲解 开展校园商品交易会之前，卖场的设计、布置，各种人员的职责分工，商品交易会的前期宣传等都需要大家精心策划、统筹安排、有序组织，在交易前要做好充分的准备。策 划 活动一：场地布置我设计 根据学校场地的大小和交易会中商品的情况,设计一张交易会场地平面示意图。比一比谁的设计最合理，谁的设计最有创意。 新知讲解