兰州西固区教师公开招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试模精品.pdf

兰州西固区教师公开招聘教师资格证《小学教育教学知识 与能力》考试模拟测试题 一、单选题 1 ．目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（） A 、活动课程 B 、综合课程 C、学科课程 D 、融合课程 答案： ：C 2 ．下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（ ）。 A.有利于形成学生的群体意识 B.有利于培养学生的社会交往与适应能力 C.有利于训练学生的自我教育能力 D.有利于统一塑造学生的个性 答案： ：D 解析：： ABC 项均属于良好班集体对学生健康成长的重要性表现，是班集体教育作用的表现。 3 ．以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（ ）。 A.帮帮“懒羊羊” B.大家要有好习惯 C.交通安全记心间 第 1 页 / 共 16 页 D.革命歌曲大家唱 答案： ：D 解析：： 主题班会的要求主要有教育性、针对性、主体性、多样性和时代性。D 项不符合小学生主 题班会的组织要求。 4 ．（ ）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导 作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。 A.赞科夫 B.苏霍姆林斯基 C.布卢姆 D.皮亚杰 答案： ：A 解析：： 赞科夫把学生的一般发展作为教学的出发点，提出了发展性教学理论的五条教学原则。 5 ．学校管理的目标和尺度是（ ）。 A.沟通 B.升学率 C.学生发展 D.学校绩效 第 2 页 / 共 16 页 答案： ：D 解析：： 学校绩效是学校管理的目标和尺度。学校绩效是指学校功能发挥所产生的实际效果，是管 理有效的重要标志。 6 ．贾德的“水下击靶”实验，支持的迁移理论是（ ）。 A.关系转换说 B.官能训练说 C.共同要素说 D.概括化理论 答案： ：D 解析：： 概括化理论也称经验类化说，主要观点是，一个人只要对自己的经验进行了概括，就可以 完成从一个情境到另一个情境的迁移。贾德在 1908 年所做的“水下击靶”实验，是概括化理 论的经典实验。 7 ．（ ）是心理学脱离哲学成为一门独立科学的标志。 A.1879 年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室 B.1890 年，美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》 C.俄 国生理学家巴甫洛夫提出了经典性条件反射学说 D.瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验，研究儿童思维发展的规律 答案： ：A 解析：： 第 3 页 / 共 16 页 本题考查心理学独立的标志。 8 ．下面句子中只有一个错别字的一组是（）。 A. 它们耸立在悬崖断壁上，耸立在祟山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地 向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。 B.甲虫在上面时而并行，时而倏地一下分道扬镳，又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交 桥的盘道上，沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线，跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲 花。 C.有一次，我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片。 D.西山在朦胧 中涂摸 了一层娇红 ，轮阔渐渐清楚起来 。那娇红 中又透出一点蓝 ，显得十分 凝重 ，正配得上空气中摸得着的寒意。 答案： ：A 解析：： A ．“祟山峻岭”应为“崇山峻岭”。B ．“眼花撩乱”应为“眼花缭乱”，“五采”应为“五彩” 。C ．“画 相”应为“画像” ，“名信片”应为“明信片”。D ．“涂摸”应为“涂抹”，“轮阔”应为“轮廓”。 9 ．情感领域的教学 目标根据价值内化的程度分为 （ ）。 A.若干等级 B.五个等级 C.四个等级 D.三个等级 答案： ：B 解析：： 布卢姆将教学 目标分为认知、情感和动作技能三个领域 ，其中情感领域的教学 目标分为五 第 4 页 / 共 16 页 个等级，分别是接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。 10 ．“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是（