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水平测试
(全卷五个大题,满分100分,测试时间40分钟)
一、填空题(每空2分,共30分)
1. 艾 青(1910—1996), 原 名 蒋 海 澄 ,1933 年 第 一 次 用 笔 名“ 艾 青” 发 表 长 诗
《大堰河——我的保姆》 ,1985 年,获法国艺术最高勋章,他的诗作吸引着一代又一代的读者。
2. 艾青诗歌内容广泛、思想浑厚、情感深沉、手法多样,充分体现了他“ 朴素 、 单纯 、
集中 、 明快 ”的美学主张。
3. 阅读下面的诗节,写出相应的人物。
(A)我想起那支芦笛啊/……因为你/在我的眼里/真是一节流传在蒙马特的故事/那冗长的
/惑人的/由玛格丽特震颤的褪了脂粉的唇边/吐出的堇色的故事
(B)他寂然地倒下去/他倒在那直到最后一刻都深深地爱着的土地上/然而/他的手却依然紧
紧地握着那号角
(C)他是一个最平庸的人……像无数的中国地主一样/ 中庸/保守/吝啬/ 自满/把那穷僻的
小村庄/当作永世不变的王国
(D)然而他的血/从他的臂上渗透了绷纱布/依然一滴一滴地/淋滴在祖国的冬季的路上
A 处的“你”是 阿波里内尔 B 处的“他”是 吹号者
C 处的“他”是 诗人(艾青)的父亲 D 处的“他”是 奔赴前线战死的士兵
4. 艾青诗歌情感丰富。他以乳母为写作对象,歌颂中国善良而不幸的底层劳动妇女;他在
《我爱这土地 》 (诗歌篇目 )中写下“为什么我的眼里常含泪水 / 因为我对这土地爱得深沉”,
传达出真挚的爱 国情怀;他选择 太阳 (核心意象)歌唱理想和希望 ,表达了对光明和美好生活
的追求。
5. 阅读诗节,完成填空。
而我/也并不比你们快乐啊/——躺在时间的河流上/苦难的浪涛 /曾经几次把我吞没 而又卷
起——流浪与监禁 / 已失去了我的青春的/最可贵的日子/我的生命 /也像你们的生命 /一样地憔
悴呀
本诗节选自 《雪落在中国的土地上 》 ,此诗写在 卢沟桥 事件之后 ,在动荡、混乱的年代里,
劳苦大众 不可能有好的命运 (意合即可 ) 。
二、选择题(每题3分,共15分)
6. 在艾青的诗歌中,最具代表性的两种意象是( C )。
A. 太阳、雪 B. 土地、雪 C. 太阳、土地 D. 黎明、雪
7.( D )写了黎明时田野上的景色 ,诗歌最后以“微黄的灯光/正在电杆上战栗它的最后的时间”
作结 ,“黎明”象征新生的力量 ,“灯光”象征衰落的力量。
附录227
A.《黎明》 B.《透明的夜》 C.《黎明的通知》 D.《当黎明穿上了白衣》
8.( A )描绘了大自然解冻时的景象,看似写景,实则蕴含了对新生活的热切期待。
A.《解冻》 B.《春》 C.《村庄》 D.《我们的田地》
9. 诗作《启明星》就表达方式而言,侧重于( B )。
A. 记叙、抒情 B. 描写、抒情 C. 抒情、议论 D. 记叙、描写
10. 下面内容表述不正确的一项是( C )。
A. 在 《手推车》中,诗人借助手推车表现了北国人民的悲哀,同时暗含北国人民质朴坚毅的性格。
B.《鱼化石》写道:“活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净 。”体现
了诗人对革命的崇高热情,以及为革命奉献生命的伟大理想。
C. 在《火把 》中,诗人把 自己想象成燃烧到炽热的火把 ,感受到集体的召唤 ,坚定地投身抗战。
D. 在《煤的对话 》中,诗人采用对话 的方式,把 “煤”拟人化,彰显了中华民族不甘屈辱、自
强不息的精神。
三、判断题(每题1分,共5分)
11. 艾青的诗在形式上不刻意追求诗
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