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一、单项选择题
1. 正规教育的主要标志是()。
A:国家教育
B:民主教育
C:制度化教育
D:非制度化教育
【参考答案】C
层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,
并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训
练的许许多多专业课程和机构。
2. 将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、
综合和评价六个层次的心理学家是()。
A:加涅
B:桑代克
C:布鲁纳
D:布卢姆
【参考答案】D
【解析】略
1
3. (
A:布鲁纳
B:桑代克
C:贾德
D:维纳
【参考答案】A
【解析】题干所述是布鲁纳提出的。
4. 下列属于问题解决的是()。
A:漫无目的幻想
B:走路
C:联想
D:发明创造
【参考答案】D
【解析】略问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这
三个特点的就是问题解决。
5.
在以后的学习和工作中将受益无穷。这体现的是(
观点。
A:形式训练说
B:概括化理论
C:奥苏伯尔的认知观
2
D:相同要素说
【参考答案】A
6.
()三级管理相结合。
A:国家、地方、校长
B:国家、地方、教师
C:国家、校长、教师
D:国家、地方、学校
【参考答案】D
【解析】1999
系 、结构 、内容 ,建
立 新的基础 教育课程体系 ,试 行国家课程、”
7. 马克思主义 教育学在 教育起源问题上坚持 ()。
A:劳 动起源论
B:生物起源论
C:心理起源论
D:生物进化论
3
【参考答案】 A
【解析】教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动,起
源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。马克
思提出人的全面发展的学说,指出要实现人的全面发展,就必须
不断提高社会生产力水平,不断消除阶级偏见,将社会劳动与教
育有机结合,将社会发展与个人发展有机结合。故马克思主义教
育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。
8. 根据学习定义,下列属于学习现象的是。
A:蜘蛛结网
B:儿童模仿电影动作
C:吃了酸的流唾液
D:望梅止渴
【参考答案】 B
【解析】本题考察第三章学习定义,学习指在社会实践生活
中,以语言为中介,自觉地、积 极 主动地 掌握 社会的和个 体 的 经
验 过程。 所 以属于学习现象 只 有儿童模仿电影动作。
9. 素质 教育与 应试 教育的 区别具体表 现在 ( ) 。 ①对
教育 目 的的认 识 不 同② 面 向 的教育 对 象不 同 ③选 学的教育 内容
不 同④ 教育 评价 的 标准 不 同 ⑤运用 的教学 方法 不 同
A: ①②④
B: ①②③⑤
C: ②③④
4
D:①②③④⑤
【参考答案】D
(2 )
3
使受教育者在德、智、体、美诸方面都
10.
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