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在书海中遨游主题队会活动方案 (共 4 页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 在书海中遨游主题队会活动方案 在书海中遨游主题队会活动方案 活动目的： 1、通过少先队员读书活动的展示，使队员知道多读书好处多。 2、体会从书中获得知识的乐趣，提高阅读课外书籍的兴趣。 3、引导学生多读书，掌握本领成有用之才，建设祖国美好的未 来。 活动程序： 甲：花朵的开放离不开阳光雨露。 乙：我们的成长离不开良师益友。 甲、乙：队员们，你们看，今天我给你们带来了一位好朋友， 它是谁？ 众：书！ 乙：一本书就像一位老师，它将知识的种子播进我们的心田。 甲：一本书又如一艘船，带领我们驶向无限广阔的海洋。 甲、乙：书是我们的好朋友。 众：书是我们的好朋友。 甲：我们人人爱书，我们天天读书，书真是我们形影不离的朋 友。 乙：队员们，那你对朋友了解多少呢？ （队员介绍书的发展史） 2 甲：呀！你知道的真多呀！ 甲：高尔基说过，书籍为理智心灵插上翅膀。 乙：培根也说过，书籍是横渡时间和大海的航船。 甲：从古至今，名人读书的名言数不胜数。这也是他们的读书 心得。请听——（队员介绍读书的名言） 甲：漫漫人生路，好书伴我行， 乙：多读一本好书，等于多交了一个朋友。 甲：书充实了我们的精神世界！ 乙：书陶冶了我们的情操！ 甲：从书中，我们读懂了父爱如山高，母爱似海深，请听李佳 的诗朗诵《感受母爱》。 甲：在进步的`每一个阶梯上，如果有一本好书引导我前进，那 是令人羡慕的。 乙：在成长的每一个阶段，能够在一个好的环境里找到影响我 一生的好书，那是十分幸福的。 甲：书，让我们领略了真、善、美。 乙：书，让我们明辨了假、丑、恶。 甲：请欣赏课本剧《小红帽》 乙：在读书节期间，我们开展了一系列活动，同学们真是受益 匪浅。姜春燕的妈妈常年在外，但她通过书信的方式向爸爸、妈妈 汇报了读书节的情况，让爸爸妈妈一起来聆听女儿在读书节中拔节 的声音。 3 甲：每位父母亲最幸福的莫过于自己的孩子不断地进步。我们 可以想象姜春燕的妈妈读了女儿的信后是何等的幸福。前几天，姜 春燕的妈妈来信了，但她一直没有拆开，等到今天，我们一起来听 听这位妈妈的心声。 乙：在读书活动中，我们的爸爸妈妈也积极配合，事先，我们 小记者电话采访了吴书洋的爸爸，请听—— 甲：书是知识的海洋。 乙：书是人类进步的阶梯。 甲：书给人知识和道理。 乙：书给了我智慧和力量。 甲：我们是茫茫书海中的一艘艘小船，让我们扬帆运航，到达 胜利的彼岸。 （演讲《在书海中扬帆运航》） 甲：书，告诉了我，《我的妈妈叫中华》 乙：书，使我知道了《五十六个民族、五十六枝花》 甲：书，让《我的中国心》澎湃起伏 乙：书，让我大声呼唤：《我骄傲——我是中国人》 齐：请听集体诗朗诵《我骄傲——我是中国人》 甲：书，为我们插上想象的翅膀，使我们在童年梦幻般的世界 里遨游。 乙：书，让我们从无知的小孩成长为有美好的情感，有丰富的 想象力、有智慧、有理想、有发明创造的巨人。 4 甲：人人读好书， 众：用丰富的知识充实头脑，开拓视野。 乙：人人读好书， 众：增强创新意识，练就创新才干。 甲：亲爱的少先队员们，让我们接受这滋润我们成长的阳光雨 露吧，乙：在人生的征途中交上更多的朋友——书，用书作为阶 梯，攀登学业顶峰。 齐：用书作为翅膀，飞向新世纪吧！