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五年级美术下册导学案-第13课 风筝的魅力(8)-人教版
课程概述
第13课的学习让我们继续探索风筝的魅力,这一次,我们将尝试用颜料创作一张古风风筝图案,并利用颜色的表现力来表达不同的情绪和感受。
学习目标
理解风筝的文化和艺术内涵;
掌握水墨画的基本技法和调色方法;
通过创作风筝图案,培养学生的创造力和审美意识。
学习重点
了解古风风筝的特点和文化意义;
掌握水墨画的笔法和技法;
利用颜色表现不同的情绪和感受。
学习难点
如何运用水墨画的技法画出具有韵律美的古风风筝图案;
如何运用颜色表达情感和感受。
学习方法
本课程将采用多种教学方法,包括讲解、示范、实践、互动交流等,通过多种方式提高学生的学习兴趣和参与度。
学习内容及进度安排
1. 了解古风风筝的特点和文化意义(30分钟)
查阅有关古风风筝的资料,了解古风风筝的文化和艺术内涵;
观看风筝的视频,欣赏古风风筝的造型、线条和韵律美。
2. 掌握水墨画的基本技法和调色方法(30分钟)
讲解水墨画中的基本技法和用具,并进行示范;
示范调色方法,让学生了解如何合理搭配颜色。
3. 利用颜色表现不同的情绪和感受(60分钟)
讲解颜色的表现力和情感语言,让学生了解颜色和情感的联系;
配合教师的指导和示范,学生进行自由创作,用颜色表达出不同情绪和感受。
总结反思
通过本节课程的学习,学生们了解了古风风筝的文化和艺术内涵,掌握了水墨画的基本技法和调色方法,并通过创作风筝图案,培养了自己的创造力和审美意识。在这个过程中,学生们还学会了如何利用颜色表达不同的情绪和感受,增强了自己的情感认知能力和表达能力。希望学生们能够在今后的艺术学习中不断进步,探索出自己的艺术之路。
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