统编版七年级语文上册第五单元写作：如何突出中心 第二课时 教案.docxVIP

《如何突出中心》教学设计 教学目标： 1.从读到写，学习并体会如何提炼中心、梳理线索、安排详略。 2.写作实践，通过一件小事、一个场景、一个物品，表达自己的情感和思考。 教学重点： 学习从寻常小事入手，写出自己的真情实感。 教学难点：? 学会展开联想和想象创造悠远意境。 教学方法：赏析法、感悟法 教学时数：二课时 教学过程： 第二课时 写作实践 一、书包 书包是我们每个人都必备的学习用品，上学和放学的路上，它与我们形影不离。假如要以“书包”为话题写―篇作文，想一想：可以有哪些确立中心的角度？ 1.提示： 角度一 题目：我的书包 将书包视作客观事物，着眼于介绍、说明，可以从书包的大小、颜