综合实践活动指引五年级《校园“跳蚤市场”》第3单元活动大检视 课件.pptxVIP

综合实践活动指引五年级《校园“跳蚤市场”》第3单元活动大检视 课件.pptx

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综合实践活动指引五年级全一册 2023年秋如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 活动大检视五年级 全一册 新知导入播放视频 新知讲解活动1 评估义卖业绩 小统计阳光小组义卖业绩统计与分析序号1234义卖的物品名称物品的数量卖出的数量物品总估价实际销售金额 拓展延伸 想一想:本次活动是否有达到预期销售额? 如果没有,想想为什么(本次活动有什么成功之处和需要改进的地方)。 新知讲解1.在认为做得好的括号内打“√”。说说为什么。(1)展位布置 () 理由:(2)广告 () 理由:(3)海报 () 理由:(4)口号 () 理由:(5)定价 () 理由:(6)同学表现 () 理由:议一议:成功之处 新知讲解 展位布置适当的高度增加可见度。留有合理的空间,方便顾客自由走动。想一想:需要改进的地方 新知讲解 广告、海报、口号广告:精炼正确、通俗易懂海报:清楚明了,创造良好的注视效果口号:要有力度,吸引顾客想一想:需要改进的地方 新知讲解 同学表现角色扮演是否真实、自信、大胆如:对待顾客做到微笑服务 主动和顾客交流、推销产品 了解商品属性,可以如实自信回答问题 想一想:需要改进的地方 新知讲解 同学表现沟通交流是否流畅、有效、说服力强如:这个多少钱啊?怎么这么贵呀,能便宜点儿吗,老板?(如果是画)这是画的什么呀?(如果是书)这是什么书呀?讲的什么呀?想一想:需要改进的地方 新知讲解活动2 评选义卖之星 说一说 我想评选为“ ”,我想推荐 同学为 。 新知讲解活动2 评选义卖之星 评选标准1、最佳布置奖(摊位布置美观大方)2、最佳爱心奖(活动收入高)3、最佳创意奖(商品别具一格,促销手段与众不同)4、最佳参与奖(货源充足,购买人气旺)5、最佳摊位奖(综合表现好组织好的)6、最佳营业员 7、最佳收银员 8、最佳记账员 拓展延伸 写一写如果我获得小组推荐,我要在全班同学面前这样展示自己。 同学在深圳某小学五年级一班2020年义卖活动期间,被评为“ 之星 ”。 某小学 颁发荣誉证书 课堂总结通过本课的学习,我们通过体验“跳蚤市场”来发现成功之处和需要改进之处。 板书设计 活动大检视评估义卖业绩 评选义卖之星 作业布置1.预习下一单元内容。

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