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天印高级中学高一化学备课组集体备课教案 最简单的有机化合物——甲烷(第一课时)
天印高级中学高一化学备课组集体备课教案
主备人 李道武 备课时间 2008.4.24 编号 03-011 课题 第一节 最简单的有机化合物——甲烷(第一课时)
知识与 1、了解自然界中甲烷的存在及分子式。
三 技能
2、通过实践活动掌握甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构 维
目 3、通过实验探究理解并掌握甲烷的取代反应原理 标
4、了解甲烷及其取代反应产物的主要用途
过程与 1 通过实践活动探究实验模型等,培养学生关心科学,研究科学的态度。
方法
情感态1、培养学生实事求是、严肃认真的科学态度,培养学生的实验操作能力
度与价
值观
教学重点 甲烷的结构和甲烷的取代反应
教学难点 甲烷的结构和甲烷的取代反应
教学方法 实物展示、启发诱导、引导归纳、自学、讲述、实验探究 教学媒体 多媒体、实验
教学内容 师生活动 修改建议
【阅读课本】P66页:了解有机物的概念、组成及烃的概念
有机物:含碳元素的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除
外)
组成元素:C、H、O还有N、S、X、P
烃:只含有碳、氢两种元素的化合物
【例题1】下列化合物属于烃的是 ( C )
A CHO B CCl C CH D CO 264262
【要求】画出碳原子的原子结构示意图,推测甲烷分子的分
子式及结构。
一、甲烷的分子结构 空间正四
面体结构 H ,,
H:C:H化学式:CH 电子式: 4
,, H
H
|
结构式: H-C— H
|
H
共5页(第1页)
天印高级中学高一化学备课组集体备课教案
二:甲烷的性质
1:物理性质:无色、无味的气体,不溶于水,比空气轻,是天
然气、沼气(坑气)和石油气的主要成分(天然气中按体积
计,CH占80%~97%)。 4
2:化学性质:
学生实验:
?CH通入酸性KMnO溶液中 44
观察实验现象:不褪色 证明甲烷不能使酸性高锰酸溶液
褪色。
结论: 一般情况下,性质稳定,与强酸、强碱及强氧化剂等 不起反应
【结论】甲烷的性质稳定,不与高锰酸钾等强氧化剂反应,也不
与强酸强碱反应,但在一定条件下能发生以下反应:
(1)可燃性(甲烷的氧化反应)
CH ,2O ?CO , 2HO 42 22 【注】点燃前要验纯。 (2)取代反应:
? 取代反应实验
观察现象:色变浅、出油滴、水上升、有白雾、石蕊变红。
在室温下,甲烷和氯气的混合物可以在黑暗中长期保存而
不起任何反应。但把混合气体放在光亮的地方就会发生反应,
黄绿色的氯气就会逐渐变淡,有水上升、有白雾、石蕊试液变
红,证明有HCl气体生成,出油滴,证明有不溶于水的有机物
生成。
共5页(第2页)
天印高级中学高一化学备课组集体备课教案
定义——有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或有机反原子团所代替的反应叫取代反应
应是分ClClClCl2222CH CHCl CHCl CHCl CCl 432234光光光光
部进行
的,所以
无论氯
气与甲
烷以何
比例混【比较1】(投影)
化学CHCl CHCl CHCl CCl 32234合,四种式
名称 氯仿 四氯化碳 卤代烃(俗名)
溶解 都有。 性
常温气
状态
用途
【比较2】(投影)取代反应与置换反应的比较:
取代反应 置换反应
可与化合物发生取代,生反应物生成物中一定有单质
成物中不一定有单质
反应能否进行受催化剂、在水溶液中进行的置换反应 温度、光照等外界条件的遵循金属或非金属活动顺 影响较大 序。 分步取代,很多反应是可反应一般单向进行 逆的 3、用途:
甲烷是一种很好的气体燃料,可用于生产种类繁多的化工产品。
4(补充练习
1(下列有关甲烷的说法中错误的是( C )
A(采煤矿井中的甲烷气体是植物残体经微生物发酵而来的
共5页(第3页)
天印高级中学高一化学备课组集体备课教案
B(天然气的主要成分是甲烷
C(甲烷是没有颜色、没有气味的气体,极易溶于水
D(甲烷与氯气发生取代反应所生成的产物四氯甲烷是一
多媒体投
种效率较高的灭火剂 影
2(下列关于甲烷性质的说法中,错误的是 ( D )
A(甲烷是一种具有对称结构的分子
B(甲烷分子具有正四面体结构
C(甲烷分子具有极性键
D(甲烷分子中H,C—H的键角为90?
3(下列物质在一定条件下可与CH发生化学反应的是 4
( AC )
A(氯气 B(溴水 C(氧气 D(酸性KMnO溶液 4
4(将等物质的量的甲烷和氯气混合后,在漫射光的照射下充分
反应,所得产物中物质的量最大的是( D )
A(CHCl B(CHCl C(CCl D(HC
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