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- 2023-09-13 发布于湖北
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摘 要
网络教育作为一种新兴教学模式,借助网络等多媒体平台为学习者提供学习资源。它不仅跨越了时间和空间的限制,还为世界各地的学习者提供了良好的受教育机会。本文主要对国内外网络教育现状进行分析,并对教育现状现存的问题提供启示和对策。
本文采用文献法,笔者搜集了国内外众多的相关文献,对其进行整理,对网络教育现存的概况进行分析。统计分析法:本研究对中国68所高校的网络教育学院招生人数和毕业生人数进行收集整理,以了解我国网络教育现状。比较分析法:本文将国内外网络教育现状进行研究,期望找出国内外网络教育存在的问题,并借鉴不同国家网络教育的优势,对网络教育的发展提出对策。
最后,本文在以上研究的基础上
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