八年级数学下学期教学工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 八年级数学下学期教学工作总结 八年级数学下学期教学工作总结 第一篇 一、严格根据新课程标准教学  本学期，我仔细执行学校教育教学工作计划，转变思想，主动探究，改革教学，努务推动 “合作——探究——自主——创新〞课堂教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。  二、仔细努力做好教学常规工作  我努力加强教育理论学习，提高教学水平。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我仔细做好常规工作：  1、课前预备：备好课。仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，把握学问的规律。  2、了解学生原有的学问技能的质量。包括兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采取相应的措施。  3、考虑不同的教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。  4、做好课后辅导工作。一堂教学课下来，不行能每一个同学都能把握好该节内容，必需要有相应的课后复习辅导工作。  三、主要工作亮点：  1、教学有激情。  踏足教育五年来，我始终未放下对教育的激情，每节课我都能精神饱满地走进课堂，用自己特有的激情感染学生学习。  2、仔细做好教学分析  本学期，为了进一步提高教学质量，学校特地成立了教研室，针对学生的学情进行学情分析。我仔细根据学校工作部署，每次学情分析考试后，准时改卷，分析试卷、分析学生，准时进行试卷评讲，把后续辅导措施放到实处，把学情分析落到实处。因此，学生在学情分析考试中，不断提高，不断进步。以计算为例，本学期八年级进行的学情主要是从计算入手，一学期下来，学生在计算能力方面提高不少，优秀率、合格率伴随着学情分析一次小跑，节节升高。  3、仔细上好教研课  本学期，我校数学教研组开展了以“培育学生计算能力〞为主题的教研课。  我主动参与本次活动，考虑到八年级有关计算方面的内容己上完，我最终把这节教研课搬到七年级〔1〕班来上。确定好教学内容后，我马上通过七〔1〕班数学老师了解该生的学情，同时与该班班主任取得联系，用一段时间对该班进行了学情调研，最终依据学情状况写出教案，做好课件。最终，在该班的教研课也取得了相当好的效果。  4、创新设计、评价  本学期，我在我任教的两个班进行了创新评价工作。学习评价方面，既关注学生学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与看法的形成和进展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和进展。作业评价方面，一改正去常规的评价方法，采取日评、周评、月评地评价方法，评出进步，评出优秀，最大限度地调动了学生的学习主动性，既看到学习的进步，又有了学习的动力，并树立起学习的目标，较好地发挥了评价的激励作用。  四、主要工作反思  1、部分学生的基础老是跟不上去。虽然在教学中也取得了不错的成果，但部分学生的基础老是跟不上去，让我心上的弦始终绷着。有时感觉学生也很努力，教师也辅导了，但成果就是上不去，这个问题始终在我的一块心病。  2、部分学生的数学学习兴趣没有得到提高，自我接手八年级数学后，始终有小部分学生的数学学习兴趣没有得到提高，成天上课有气无力，这是学生的问题，还是老师的教学方法不当，值得反思。  3、课件制作方面，要不断学习和提高现代化教学技术，提高多媒体课件制作能力，能制作出针对性、实效性强的多媒体教学课件，使之更好地辅助教学，提高课堂教学效率、课堂教学质量。  4、学情分析方面，不仅要看到学生的`提高率，还要具体落实“使每个学生都能得到充分的进展〞。  总之，八年级的数学教学工作，不是开始，也不是终点，只有在教学的实施中，不断地总结与反思，才能适应新的教学形势的进展。 八年级数学下学期教学工作总结 第二篇 本学期，本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导。以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：  一、加强学习，努力提高自身素养  一方面，仔细学习教师职业道德规范、，不断提高自己的道德修养和政治理论水平。另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务潜力。透过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。  二、