小学体育教案二年级.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学体育教案二年级 小学体育教案二年级 第一篇 教学内容  1、玩陀螺  2、游戏：抽陀螺竞赛  教学目的  1、在玩中学生了解陀螺进展的历史和传统的玩法；  2、玩中锻炼学生身体，培育学生的动脑思索、动手操作的能力。  教学预备陀螺，鞭子若干  教学过程  一、认识陀螺  1、抽陀螺是一种民间传统游戏，俗称“抽汉奸〞，“抽贱骨头〞，它的历史久远，据《帝京景物略》一书记载，此游戏从明代就已经流行，山西夏县西阴村仰韶文化遗址〔距今红五六千年〕中曾出土陶制小陀螺。  2、认识陀螺的构造特点、种类。  传统陀螺是一漏斗样的上圆下尖的一个锥形体，种类许多，有陶制、木制、竹制、石制多种。常见的是木制的，在尖头上安有一个小钢珠。  3、学生玩陀螺  组织：散点站立  教法：生自由玩，师指导。  要求：散开进行，留意安全。  二、沟通汇报  1、你都是怎么玩的，展示给大家看。  2、大家评选出玩的最好的，展示。  3、你还能怎么玩？〔几个人玩同一个陀螺；一个人同时玩几个陀螺……〕  三、游戏抽陀螺竞赛  1、比一比，看谁玩的时间最长；  2、看谁的陀螺玩得最有意思；  3、老师介绍一种玩法：看谁的陀螺最听话？  方法：在地面上画一个直径120－150cm的`圆圈，中央再画一个小圆圈。然后每一个人轮番往圈子里打，A、以使陀螺能进入小圆圈内，能进入的就算胜。  B、能把别人的撞出来的算胜  四、舒缓身心  1、说说本节课的收获；  2、师小结，补充：贵阳陀螺走出国门，移居海外，成为互相追求健康的见证，架设友情的桥梁。 小学体育教案二年级 第二篇 一、教材分析  小学二年级的教材是在一年级的基础上略微提高了肯定标准与要求，但是相对也比较简洁，内容主要有：体育基础学问、基本体操、田径类的跳动和投掷〔轻物掷准〕、体操〔广播体操、韵律操〕、队列练习、走跑练习〔 30米跑和300—500跑走交替〕、基本步法练习。其中沙包投准、立定跳远为本学期的中心考核教材。二年级的教学内容虽然简洁却是最基础重要的，要让学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，教师在留意安全的前提下应当适当降低动作难度与标准，多加以引导，从学生基础能力开始培育，养成终身体育的好习惯。  二、学情分析  二年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很深厚的兴趣与主动性，模仿能力强，喜爱在老师的带着下进行活动，但是他们的留意力较差，自控能力较差，生性好动，活泼开朗，爱表现自己，课堂组织纪律性较差、心情改变较大，喜爱竞争。某些学生在体育课上过于兴奋，偶尔表现的忘乎所以，针对学生的这些特点，我在教学中主要以示范讲解诱导为主，以多样的游戏进行稳固，使学生寓教于乐。  三、教学目标及重难点  教学目标  1、把握基本的体育基础学问，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用所学习的新学问，并不断稳固和提高，养成良好的锻炼习惯。  2、通过体育锻炼，培育学生集体主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念，提高组织纪律性，为终身体育打下坚实的基础。  3、娴熟广播操的动作、立定跳远动作与沙包投准练习，要求动作自然轻松协调，提高成果。初步把握简洁的体育动作。  教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。  教学难点：沙包投掷的精确性与立定跳远的协调用力能力。  四、教学措施  1、教师仔细贯彻小学体育教学大纲的精神，细心备课，充分上好每一堂课。  2、教学中教师注重培育学生良好的习惯，保证正确的跑走姿态，教师以身作则优生展示并领做，给学生树立正面典范，并准时给予学生表扬与鼓舞。  3、采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，寓教于乐，让他们在玩中学、练、提高能力，激发他们参与体育活动的兴趣与主动性。  4、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增添学生锻炼身体的效果。  5、因材施教，以增添学生的自信念，在运动中享受到锻炼的乐趣，让每个孩子都能品尝到属于自己的桃子。  6、教师要将学过的学问，有机地穿插到课堂教学中去，以到达提高的目的。主动组织课外活动小组，引导学生提高认识，做到优生优培，差生转化。  7、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向其他教师学习，总结经验教训。