初中英语教学心得体会.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中英语教学心得体会 初中英语教学心得体会范文 第一篇 英语教学是以任务型学习为基础，以学生为主体，培育学生语言交际能力的新型教学模式。在一年的教学实践和教法探究中，深深体会到只有更新教学理念，在教学过程中，注重与学生的沟通，开展以学生为中心的互动式教学，才能真正到达二期课改提出的要求，使学生在学习中体会胜利，对英语学习产生深厚的兴趣。  如何在牛津英语的教学中做到这几点，我认为必需有着几方面的认识。  一、教学理念的更新。  在以往的外语教学中总是以老师教为主，一节课中老师要讲大半节课，然后就是以学生做练习来稳固所学的学问。这样的教学比较重视学问的系统传授和笔头练习，比较忽视听、说、读、写语言能力训练和口头练习。这种教学的后果是使学生患有“英语聋哑症〞或“高分低能症〞。另一种教学认为语言相当于一门技能，犹如骑车、游泳一样，多练即成。故教学时比较强调大量单一，重复的练习和稳固，这样的后果是使学生对语言的学习产生厌反感，最终导致失去学习的信念。而牛津英语的教学理念是以学生为主体进行学习，在老师教学过程中要注重与学生的沟通，让学生去学会学习，调动和发挥学生的主体性，培育他们的语言交际能力。  二、培育独立，发挥学生学习的主动性。