一年级下册语文的教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级下册语文的教案 一年级下册语文的教案 第一篇 教学目标：  1、认识本课9个生字  2、正确、流利、有感情的朗读课文。能分角色朗读课文。读出对话的不同语气。  3、通过阅读、领悟课文的主要内容，从中学习做人的道理。  教学重点：认识9个生字，领会课文的主要内容。  教学难点：体会小乌龟为什么笑了。  教具预备：课件、动物头饰  课时按排：一课时  教学过程：  一、题目质疑，激发兴趣  出示多媒体课件，请同学们看看图中都有谁？发生了什么事？小乌龟为什么笑了？让我们一起走入“欢乐读书屋〞看看。  二、初读感知，自悟解题。  1、 自由读课文，圈画生字。  2、 小组同学合作识字。  3、 默读课文，说一说小羊、小公鸡和小猴为什么不理小乌龟了？  4、 小组内沟通，小乌龟为什么笑了？小乌龟是怎条一个人？〔全班汇报〕  5、 说说你从课文中学到了什么？  三、分角色朗读、表演，体会人物独特特点。  1、 同桌对话练习。  在全班分角色读。〔学生体会叹号所表述的语气，例如：小乌龟难受说：“唉，我爬得太慢了！〞引导学生用