《蔬菜育种学》教案.docxVIP

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  • 2023-09-14 发布于上海
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一、学时:2 学时二、教学目的: 《蔬菜育种学》教案 第一章 绪论 本章介绍蔬菜育种学的概念、主要内容,以及我国蔬菜育种取得的成就,使学生掌握育种学、品种、无性系、良种的概念,熟悉蔬菜育种学的研究任务、蔬菜育种的目标,了解蔬菜育种的发展趋势。 三、主要内容: 1、蔬菜及蔬菜育种学的概念 2、蔬菜遗传学与育种学的内容及其关系 3、品种的概念与意义 4、蔬菜育种的历史现状与展望 5、蔬菜育种的发展趋势 6、遗传、变异和环境的关系四、教学重点: 品种的概念;蔬菜育种学的研究任务五、教学难点: 品种的概念与特性。六、教学方法: 教师主讲为主,多媒体结合板书,结合本教学部的科研实践,并举一些生产上的例子说明。 七、思考题: 福建省现有的园艺品种结构存在哪些问题?结合你家乡园艺品种的实际情况, 应用你现有的知识,谈谈改良的途径。 针对福建省的气候和地理特点,蔬菜育种的主要目标和任务是什么? 八、参考书目: 沈德绪主编.1996.果树育种学(第二版).中国农业出版社. 曹家树主编.2001.园艺植物育种学.中国农业出版社. 杨晓红,张克中主编.2001.园林植物育种学.气象出版社. 程金水主编.2000.园林植物遗传育种学.中国林业出版社. 沈德绪,王元裕,陈力耕编著.1998.柑桔遗传育种学.科学出版社. 第二章 种质资源 一、学时:3 学时二、教学目的: 本章主要介绍种质、种质资源的概念

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