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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 书法进校园总结 书法进校内总结 第一篇 我校书法教育的目标是：“全面普及书法教育，从一年级抓起，从“双姿〞抓起，到达人人都能“规规矩矩书法，堂堂正正做人〞，人人都在书法教育中受益〞。围绕这一思路开展工作，全员参与，真抓实干，形成了学校书法教育健康进展的良好局面，并取得了可喜成果。  一、加强“双姿〞训练优化课堂教学  课堂教学是开展书法教育的主阵地。优化课堂教学，提高书法教学质量特别重要。在日常教学工作上，要重视备课、上课及学生训练等环节，主动运用多种教学手段，优化课堂结构，改良教学方法。  书法教育是一条线，始终贯穿在各科教学中，它还是一面镜子，能折射出很多问题，如：学习看法、学习习惯、意志品质等，我们把抓双姿作为书法教学的切入点，提出了“抓双姿，养习惯，写好字，促进展〞的口号，把“双姿〞培育作为一项工程来抓，书法教育陶冶了学生的情操，磨练了顽强的意志，培育了良好的学习习惯，促进了“锲而不舍、精力专注、耐烦细致、不怕困难〞等优良品质的形成，促进了良好校风和学风的形成。  二、培育学生良好的学习习惯  在教学中我们经常遇到一些小问题，比方学生不爱惜笔，打翻笔盒，脚乱放，紧靠桌子，在写字过程中震动同学的桌子……一、二年级学生年龄