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Period 4 Section B Let’s talk 、 Role-play P41
Learning aims （学习目标)
1。能用理解Let’s talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。
th
2.能在语境中运用When is your birthday?——--— Its on April 4 。
3.理解书上重点句子 ,如 : What will you do for your mum? Ill cook noodles for
her。
Important ＆difficult points(重难点)
1、句型:When is your birthday.?的掌握及回答。
Teaching steps （教学过程)：
Step 1.预习温故 (用时 7 分钟)
1 ） 、Review the numbers: one, first —five， fifth( 师生互说互说基数词与序数
词，可说几个有代表性的) 。
2)、T: When is your mother’s birthday? /father’s day 。..。.。
S s: It’s on。..。。..(可用 42 页的图片)
Step 2。 新课内容展示（用时 17 分钟)
1)学习本课重难点短语及句型:
I’ll cook noodles for her。 Please come then。 We can have a birthday party for
both of you!
2） Listen to the tape and read Lets talk five times.
3)T ： Do you know when is Mike ‘s birthday？ S s ： Its .。..。
T: What will Chen Jie do for her mother’s birthday？
S:She will cook noodles for her。（学生可看到书自己寻找答案）
th
T: Do you know your mothers birthday？ S s ： It’s on April 4 。
4) 请学生翻译重难点句子,做好短语笔记
Step 3.合作交流： (用时 6 分钟）
1）Role play： 两人小组对话，轮流模仿 Chen Jie 和 John 的对话。
2）灵活运用所学短语及句型造句。 When is your birthday…? It’s …
Step4、达标检测（用时 10 分钟）
一、 选词填空:
1。 I have _______ pens. （ two ， 2nd）
2. Teacher’s Day is on September_____ (ten。 10th）
3.It’s _____ oclock now.（four, 4th）
4。 Father’s Day is on the _____ Sunday in June。(three， 3rd)
5. There are _______ trees . （six, 6th)
二、根据汉语提示补全句子，再读一读.
th
1。 My grandpa’s birthday is on ____________(Oct。 12 . Oct。 12nd ）。
2.Jerry’s birthday is on ___________（Aug. 1st。 Aug. ) 。
3。 Whose birthday is on ___________ （April 23th, April 23rd ）。
th
4。 Our Chinese test is on __________ （May 17 . May 17 。）。
三、情景交际
（
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