苏教版语文必修三第三专题“文明的对话”导学案中学教育中学学案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 苏教版语文必修三第三专题“文明的对话”导 学案 《传统文化与文化传统》教案 【课前导学】 1、积累字词：媲美 事过境迁 抱残守缺 明日黄花 褒贬 昙花一现 销声匿迹 孤芳自赏 威慑 一蹴而就 面目全非 班驳陆离 积淀 筛选 攻讦 咀嚼 时髦 蜕除 2、课前探究 1 ）、让学生查阅资料了解中国以及本地的传统文化。初步理解传统文化与文化传 统的内涵。 2 ）、思考教材中的“问题探讨”。 【课堂讲学】 教学目标： 1. 学生能够通过文本的学习，了解传统的内涵、本质意义，从而正确的对待传统， 唤醒他们的尊崇传统的意识 。 2. 学生能够结合 自己的生活经验、情感经历和已学得 的知识 ，表述对文本的理解 和感受。 3. 学生能够了解正反论证 、比喻论证等说理方法 的作用 ，学习运用这些论证方法 以提高议论文阅读和写作能力 。 教学重 、难点 ： 传统、传统文化、文化传统等一些概念 的把握以及这些概念之间的相互联系 。 教学课时：2 课时 教学过程 第一课时 一、导入