- 8
- 0
- 约2.29千字
- 约 3页
- 2023-09-13 发布于四川
- 举报
教育资源
说课稿
一、 教材分析
今天我说课的内容是陕旅版小学英语三年级起点五年级上册 Unit 5 Can
you tell me the way to the supermarket? 我采用多样化的教学手段将听、说、
写溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过小组合作学习体验荣
誉感和成就感,从而树立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用英语进行简
单日常交际的能力。
二、 学情分析
五年级的学生,已经学习了两年的英语,能说简单的英语对话和简单的介
绍自己的喜好,为这节课学习过程中的情境表演打下了很好的基础。
三、教学目标
1. 让 学 生 掌 握 “四 会 ” 词 汇 :supermarket, beside,behind, between,
Children ’s Park, take a bus, get off the bus
2. 能听懂、会用、会说句型:Is there a …near here? Can you tell me the way
to …? Go along the
原创力文档

文档评论(0)