戴海崎《心理与教育测量》（第4版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】.pdf

第一部分　考研真题精选一、单项选择题1在心理测量里，常用的等距量表的测量方法有（　　）。[统考2022年研] A．比率量表法 B．对偶比较法 C．差别阈限法 D．分段法 【答案】C查看答案 【解析】等距量表是心理量表的一种，是指具有相等单位但没有绝对零点的量表。差别阈限法是制作等距量表的间接方法。差别阈限法，即在某种强度上测量其差别阈限，然后以原来的刺激强度加上一个差别阈限的值作为标准刺激再求差别阈限；依此类推，就可以制订一个等距量表，在这个等距量表上，刺激增加一个差别阈限，感觉量就增加一个可觉差。费希纳就是采用差别阈限方法来研究刺激量与心理量的函数关系的，并借此得到了有名的对数定律。 2“凡客观存在的事物都有其数量”，“凡有数量的东西都可以测量”，两个假设的提出者分别是（　　）。[统考2022年研] A．桑代克和麦克考 B．桑代克和瑟斯顿 C．麦克考和高尔顿 D．瑟斯顿和高尔顿 【答案】A查看答案 【解析】1918年，桑代克提出：“凡客观存在的事物都有其数量。”1939年，麦克考进一步指出：“凡有数量的东西都可以测量。” 3某智力测验平均分75分，标准差10分，某考生原始成绩为85分，如果转换成平均分为100分，标准差为15的标准分数，则该生的导出分数是（　　）。[统考2022年研] A．85分 B．100分 C．110分 D．115分 【答案】D查看答案 【解析】转换前原始分85、平均分75、标准差10可知Z＝1，带入100＋15Z，得导出分数为115分。 4相比于临床诊断测验，人事选拔测验更重视（　　）。[统考2022年研] A．预测效度 B．内容效度 C．表面效度 D．结构效度 【答案】A查看答案 【解析】A项，预测效度，是效标效度的一种，指一个测验对受测者的心理特质或未来绩效所作预测的准确程度，其效标资料需过一段时间才能取得。选拔测验以及一些诊断性测验都要求具有较高的预测效度。B项，内容效度，又称逻辑效度，是指项目对欲测的内容或行为范围取样的适当程度，即测量内容的适当性和相符性。C项，表面效度，是指外行人从表面上看测验是否有效，测验题目与测验目的是否一致。表面效度不是真正的效度指标，但它容易和内容效度搞混。D项，结构效度，又称构想效度，是指一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度，或是指测验分数能够说明心理学理论的某种结构或特质的程度；或是指实验与理论之间的一致性，即实验是否真正测量到假设（构造）的理论。 5通常用来测量立体知觉的仪器是（　　）。[统考2021年研] A．九洞仪 B．动景盘 C．混色轮 D．立体镜 【答案】D查看答案 【解析】由立体的不同部分投射到双眼视网膜的视像差形成的深度知觉称为视觉深度知觉。最初的立体观察器叫作立体视镜，是1838年由英国物理学家Charles Whetone设计的。他认为如果给两只眼睛分别呈现具有微小差异的两幅相似图片，即立体图时，就能产生人为的深度知觉。 6下列有关量表转化关系的描述，正确的是（　　）。[统考2021年研] A．比率量表可以转化为等距量表 B．称名量表可以转化为等距量表 C．称名量表可以转化为顺序量表 D．顺序量表可以转化为等距量表 【答案】D查看答案 【解析】在心理测量中，多数测验均为顺序量表，但可以通过统计方法将其转化为等距量表。 7如果将心理测验划分为纸笔测验、操作测验、口头测验、电脑测验几种类型，其划分的标准是按照（　　）。[统考2021年研] A．测验的内容 B．测验的方式 C．测验的功能 D．测验的计分 【答案】B查看答案 【解析】心理测验的分类方法一般有：①按测验的功能分类，如智力测验、人格测验等；②按测验的方式分类，如纸笔测验、操作测验、口头测验、电脑测验等；③按测验的组织方式分类，如个别测验、团体测验等；④按测验的过程分类，如标准化测验、非标准化测验。 8计算机自适应测验设计的主要理论依据是（　　）。[统考2021年研] A．概化理论 B．经典测量理论 C．项目反应理论 D．层面理论 【答案】C查看答案 【解析】计算机自适应测验设计是项目反应理论最具特色的应用。实现计算机自适应测验有三个条件：①在测验过程中能快速估计被试能力参数和能力参数估计精确。②能针对精确目标，选出与被试水平相匹配的试题进行测试。③对于使用不同试题施测的被试能估计出定义在同一参照系上的能力水平值。 9某测验有10道题目，信度是0.75，若要使其信度提高到0.85以上，至少需要增加相同质量的题目数量为（　　）。[统考2021年研] A．6 B．7 C．8 D．9 【答案】D查看答案 【解析】根据公式，r11＝0.75，rnn＝0.85，代入公式可得n≈1.89，n为倍数，即需要增加到约18.9道题，增加了约8.9道题，与D相近。 10下列关于信度和效度之间关系的描述