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- 约2.75千字
- 约 7页
- 2023-09-15 发布于山东
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五年级上册
六 遨游汉字王国
——精选事例,多种表达
【习作要求】
1.在“遨游汉字王国”的活动中积累写作素材,激发热爱祖国文字的情感。
2.记下“遨游汉字王国”的活动情况,增强学习、运用汉字热情。
3.用具体事例(故事)说明汉字在人们生活中的重要性。
4.向有关个人及单位写建议书,促进社会的规范用字。
【教学目标】
1.了解有趣的汉字形态、谐音,初知汉字的起源及演变过程,提高学习汉字、规范运用汉字的兴趣。
2.发现、收集生活中用字不规范的现象,在找错别字、猜字谜等活动中感知汉字给人带来的快乐,激发热爱祖国文字的情感。
3.形式多样,多种表达。记下“遨游汉字王国”的活动情况;认识汉字在人们生活中的重要性;写建议书促进社会的规范用字。
【教学重点】
1.汉字的演变,不写错别字。
2.完成本次与汉字有关的习作。
【教学难点】
向有关个人及单位写建议书,促进社会的规范用字。
【教学过程】
快乐导入
师:快乐作文,快乐成长!欢迎同学们乘上快乐大巴车走入我们的快乐课堂!老师已经准备好了,你们准备好了吗?
好,马上开始我们的快乐之旅!
我们的口号是:快乐作文,快乐成长!
我们的掌声是:棒!棒!你真棒!
我们的坐姿是:抬头,挺胸
我们的上课要求是:快、静、齐。
师:真棒!你们爱听故事吗?老师今天就奖赏你们一个故事吧!
幻灯1 ——《一字毁千军》(故事)
师:那么,老师再来考考你们,导致战场全
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