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知识管理(KM)
——组织创新和持续发展动力
案例分析
尼安德特人为何会消失?
研究学者Edvinsson 和Malone(1997)在《智力资本》(Intelligent Capital)一 书中讲述了这样一个故事。
智力资本一向是文明组织和人类崛起的决定因素,早在6万前,我们的 祖先克罗马侬人和尼安德特人曾同时并存,然而大约3万年前,尼安德 特人消失了。
为什么一个种族幸存,而另一个种族却灭绝了?两者都使用工具和语言,
但克罗马侬人有阴历,他们很快能从过去的经验中找出时令条同野牛、 大角鹿迁徙模式的关联,洞窟壁画和驯鹿角上成组的28个刻痕忠实地记 录了这种敏锐的洞察力。克罗马侬人学会了只需要等待某天到来带着鱼 叉渡河寻找事物来源。
而尼安德特人,则是愚笨地浪费他们的人和稀有的资源,靠碰运气来寻 找猎物。他们拙劣地分配着自己的资源以致灭绝。
问题:
1. 是什么造成了这种差异?您认为尼安德特人消失的主要原因是什么?
2. 您如果比克罗马侬人更懂得信息与知识管理,那么您会储存哪些信息或知识?这些 对生存有什么意义?
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主要内容
知识管理的经典理论
知识管理的主要流派
国内外研究与应用现状
知识管理的经典理论与核心模型
SECI模型
麦肯锡的知识管理模型
知识之轮
1995年日本著名学者野中郁次郎(Nonaka)和竹内光隆(Tadeuchi) 出版了《知识创造公司》(The Knowledge-creation Company: How
Japanese Companies Create the Dynamics of Innovation)一书。引用
提出了隐性知识与显性知识相互转换的四个阶段:
(l)社会化(socialization):从隐性知识到隐性知识。社会化是共享经 验的过程,并依靠它创造隐性知识;
(2)外化(externalization):从隐性知识到显性知识。外化是知识创造 的关键,因为它从隐性知识到显性知识中创造新的、显性概念。
(3)组合(combination)。从显性知识到显性知识。是一种把概念综合 成知识系统的过程。这个知识转换模型包括组合不同显性知识躯体。
(4)内化(internalization):从显性知识到隐性知识。是把显性知识应 用为隐性知识的过程。它与通过做来学习密切相关。
SECI 模型- 1 (转换过程) -认识论
社会化 外显化
共感知识
内面化
操作知识 系统知识
概念知识
结合化
隐性知识
隐性知识
显性知识
显性知识
知
识
隐
性
显
性
知
识
内隐化
性 知识
性 知识
显
隐
SECI 模型-2(组织过程)
举例
金庸《倚天屠龙记》张三丰教张无忌太极剑: “张三丰传給 他的乃是剑意,而非剑。要他將所見到的剑招忘得半点不 剩,才能得其神髓,临敌时以意驭剑,千变万化,无穷无 尽,倘若尚有一两招剑法忘不干净,心有拘囿,剑法便不 能纯。” [说明“內化”:从显性知识 隐性知识]
通用汽车公司(GM)公司,規定其工程研发部门人员和行销 人员,每月要有几小时,在客服中心,观看处理顾客服务 的情形,但不必写任何报告,即要求将观察结果内部化。
知识转移的螺旋循环: 知识的转移在上述四种转移中进行, 且不断扩大。
共同化:从隐性知识到隐性知识
师徒制、本田公司的头脑风暴阵营、松下电器公司的自动烤 面包机
表出化:隐性知识到显性知识-书写- 比喻/类比 本田城市:汽车进化论、高个小子、球形
微型复印机:铝制啤酒罐
松下家用烤面包机:饭店面包、大阪国际面包师 联结化:从形式知识到形式知识
朝日啤酒公司1986年推出其企业新形象时,提出:“精力充 沛的人喝朝日啤酒”
内在化:形式知识到隐性知识
GE公司的答复中心: 150万条解决方案,产品开发人员与接线 员的对话。
举 例思考题
产品创新的步骤
产生一个想法:产品创新过程常常来自于一种创作冲动,这种冲 动常常依赖于个人间的交流,如头脑风暴、小组讨论等。
开发一项发明的原型:认为可行的想法在一定资源支撑下用于建 立产品原型。
实现一个创新:发明转化为一种新产品,需要进行商品化工作。
激发一种冲动:在新产品使用过程中,能学习更多的知识,又产 生了新的想法,引发了一个新的创新过程。
请问:知识转换和创造模式在产品创新中起到了怎样的作
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