1-2比多少 一年级数学上册课后分层作业（人教版）.docxVIP

1.2比多少（同步练习） 一、填空题 1．比一比，最长的画“√”，最短的画“○”。 2．比一比，写一写。在后面的括号里写上 “多”或 “少”。 （1）( ) ( ) （2）( ) ( ) 3．最轻的在括号里画△，最重的在括号里画〇。 4．大的画“√”，小的画“○”。 二、判断题 5．“女生比男生多4人”也可以说“男生比女生少4人”。( ) 6．下图中桃子比萝卜多。 ( ) 7． 和同样多。( ) 三、选择题 8．比一比，下面动物的高矮，看（????）最高。 A．小熊 B．小鹿 C．小兔 9．下面的说法正确的是（ ） A．□比△多 B．○最少 C．□最多 10．比一比，（????）长． A．第一根 B．第二根 11．(???)杯水较多？ A． B． 四、解答题 12．5个人吃饭，椅子够坐吗？ 13．铅笔比钢笔少3枝，则铅笔和钢笔相比，哪个多？哪个少？ 14．比高矮。在高的下面画“√”。 15．小白兔和小灰兔各自排成一队（如图）准备进行拔河比赛，要使比赛公平，可以怎么办？ 16．寻找小明，他最矮． 17．四、兔妈妈分给小白（左）和小花（右）同样多的萝卜，请你仔细看图，想一想，谁吃掉的萝卜多？谁吃掉的萝卜少？ 18．把大石子和小石子分别放入装满水的两个同样大小的杯中，哪杯溢出的水多?为什么??? 1． 2． 少 多 多 少 3．见详解 【分析】一只公鸡比两只小鸡重，所以一只公鸡比一只小鸡重； 两只小鸡和六条鱼一样重，所以一只小鸡比一条小鱼重； 由此可知：公鸡最重，小鱼最轻。 【详解】?? 【点睛】解决此题的关键在于两两先进行比较，最后确定它们的重量关系即可。 4． 5．√ 6．× 【分析】分别数出桃子和萝卜的个数，之后再比较谁的数大，则谁就多，据此即可判断。 【详解】桃子有4个；萝卜有6个 6＞4 所以桃子比萝卜少，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查数的比较大小，学会数的认识是解题的关键。 7．× 8．B 【详解】根据高矮的相对性。相对于小熊、小兔，小鹿跟它们两个的脚端在同一样面，而头部小鹿高也它们，所以小鹿最高。 故答案为：B 9．B 【详解】□的数量是5个，○的数量是2个，△的数量是6个，所以B选项是正确的． 10．B 【分析】根据长短的相对性，图中两根绳子左右两端是对齐的，但第一根绳子是直的，第二根绳子是弯曲的，如果把第二根绳子拉直，肯定比第一根绳子长．故选B 【详解】根据已知，图中第一根绳子和第二根的两端都是对齐的，而第一根绳子是直的，而第二根绳子是弯曲的，所以第二根绳子比第一根绳子长． 11．B 12．够 13．钢笔多，铅笔少. 14． 15．可以让最后的2只小灰兔做拉拉队员，这样参加比赛的兔子每队都是8只；还可以调1只小灰兔到小白兔的队伍中，这样每队的小兔都是9只；也可以让小白兔再增加2只，使参加比赛的每队小兔都是10只． 【详解】小白兔只有8只，而小灰兔有10只，小白兔比小灰兔少2只，要使比赛公平，两队兔子只数应该同样多． 16．中间的是小明 17．小白吃掉的萝卜多；小花吃掉的萝卜少． 【详解】略 18．B杯溢出的水多些，因为大石子体积大一些.