心理健康教育绘画教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 心理健康教育绘画教案 心理健康教育绘画教案 第一篇 活动目标：  1、通过对学生特长的小结和确定，以及同伴的主动评价，加强学生的自我认识，培育和增添学生的自信念。  2、消除自卑，同时也感受被同伴观赏的欢乐。  课前预备：  课件，测试表，档案卡等。  教学过程：  一、导入  课件演示：一列火车徐徐开出，师谈话：今日，老师将带大家乘上火车到光明城去旅行，好不好？不过有个条件，先请大家学习案例、阅读[咨询台]，回答几个问题，只要开动了脑筋，就可以去旅行了。  1、学生自由阅读案例和[咨询台]，思索：  1〕、你对范军和高晶这两个人有什么看法？  2〕、你对范军的所思所想有什么看法？  老师小结；其实，我们每个人都有优点和缺点，重要的是我们应当怎样正确对待它们。可见正确认识自己对我们每个同学来说特别重要，今日，就让我们乘上《观赏自己》的列车，在旅行过程中学会观赏自己吧！  二、活动过程：  一〕、我的优势在那里  1、课件演示：火车来到第一站，站牌上一面写着“我的优势在那里〞，一面出示测试表，让同学自我评评。  学生填后师作简洁评析，让学生初步知道自