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- 2023-09-14 发布于广东
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八年级英语学科教案
主备人: 授课人: 使用时间: 总第 节
学习内容
Unit 2 How often do you exercise? Section A (Grammar focus-3c)
学习目标
1. 语言知识目标:
(1)复习运用频率词汇及询问活动频率。
(2)一般现在时态的熟练运用。
2. 情感态度价值观目标:
通过本单元的学习,养成健康的饮食习惯,保证充足的睡眠时间,进行合理的运动锻炼,以保持健康的体魄。培养学生的逻辑表述能力,激发学生的积极思维,并使学生互相了解,增进友谊,加强人际交往,以形成良好的人际关系。
学习重点
1.—How often do you /does he(she)….? —He usually…
2. 频度副词的用法: always; usually ; often ; sometimes; hardly ever; never
教学难点
1.第三人称单数谓语动词在此核心句型中的运用。
2.能够谈论课余时间的各项活动,以及初步认识和使用频率副词。
教具准备
教材,教案,课件
教学过程
教学过程
备课随记(二次备课)
Step 1 Preparation
1.Revision
Ask and answer some oral questions on how often exerc
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