6《氓》课件 高教版中职语文拓展模块.pptxVIP

春分至 燕归来 氓 春分至 燕归来 整体感知 研读赏析 艺术特色 课后小结 春分至 燕归来 THE PART 01 整体感知 《氓》这首诗讲述了一个怎样的故事？故事的情节线索又是什么？ 故事：一个女子的婚恋悲剧 恋爱阶段 恋爱 男子求婚，女子许婚 男女恋人相思，结婚 沉醉爱河，热情幸福 追述恋爱生活 婚变阶段 婚变 劝诫女子不要痴情 补叙多年的苦楚和处境 心如帷湿，怨恨沉痛 控告男子移情别恋 追述婚后生活 决绝阶段 决绝 今昔对比的怨恨和痛苦 回头是岸，清醒刚强 表示躬自悼矣后的感受和决心 整体感知 《氓》这首诗讲述了一个怎样的故事？故事的情节线索又是什么？ 故事：一个女子的婚恋悲剧 线索: 恋爱—婚变—决绝 春分至 燕归来 THE PART 02 《氓》中“氓”和女主人公分别有怎样的性格特征？文章是用怎样的方法来描写的？这样写有怎样的作用？ 研读赏析 研读赏析 【 氓 】 憨厚老实、自私变心、冷酷无情 急躁易怒、用情不专、始乱终弃、 不负责任、背信弃义 【 女子 】 痴情、温柔体贴、迁就男子、朴 实纯真、对待婚姻很慎重、善于 反思、勤劳坚忍、吃苦耐劳 文章运用对比的手法，通过写女主人公与“氓”性格特征的对比，及女主人公与“氓”婚前、婚后思想行为的变化做对比，突出了女主人公的不幸命运，反映了我国古代妇女的悲惨生活，烘托了文章的主题思想。 婚姻破裂的原因 社会制度 社会道德 年老色衰 “士”之变心 春分至 燕归来 最美中国风 THE PART 03 《氓》选自《诗经》，三大表现手法： “赋”： “铺陈其事而直言之也”。 “比”： “以彼物比此物也”。 “兴”： “先言他物以引起所咏之词也” 《氓》 哪些文句采用了比兴手法？ 1、“于嗟鸠兮, 无食桑葚”用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋爱情。 2、“桑之落矣，其黄而陨”以兴起，引出男子变心的原因。桑叶枯黄陨落比喻女子年老色衰。 3、“淇水汤汤, 渐车帷裳”以“淇水”起兴，写出婚后的不幸，并点出婚姻不幸的根本原因和女子的清白。 总结作用：“比”可以使诗歌更为生动、形象；“兴”可以引起联想，起到烘托的作用。 春分至 燕归来 最美中国风 THE PART 04 课堂小结 作者通过描写女主人公恋爱—受虐待—被遗弃的遭遇过程，塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象，表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望。 春分至 燕归来 感谢聆听