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多人共览系统在病原学实验教学中的应用 疾病的原始研究主要包括医学微生物和人体寄生虫。病原学实验课离不开光学显微镜,学生通过在显微镜下观察病原体的形态、大小、颜色等特点,达到加深对理论知识理解和掌握的目的。几十年来使用最为广泛的显微镜是生物显微镜。随着我国经济的发展、办学条件的改善,多人共览系统逐渐出现在病原学、形态学实验室的教学应用之中。多人共览系统中通常有2人共览、3人共览、5人共览、10人共览、最多21人共览装置,该文主要介绍MoticBAT400 5人共览装置的结构组成、使用方法及其优势。 15 结构组成、技术和安装要点 1.15 消色差物镜 ●光学系统:无限远色差校正CCIS光学系统。 ●观察筒:铰链式三目镜筒30°倾斜。 ●高眼点目镜:WF P1 10×/22目镜,超大视野,视度可调,带护眼罩。 ●物镜转换器:内定位五孔转换器。 ●聚光镜:N.A.0.90/0.13可摆出式消色差聚光镜,燕尾导轨、齿轮齿条升降。 ●无限远平场消色差物镜:4×、10×、40×、100×。 ●粗微调焦装置:粗微同轴调焦手轮;微调:0.2 mm/转;格值:0.002 mm;粗动松紧可调;工作台上限位置可用镜臂中的滚花镙钉调节。 ●机械移动载物台:矩形,面积:175×145 mm;行程:80×53 mm;X、Y向低位同轴调节手轮,左右手位可选择;硬膜涂层。 ●柯拉照明:6V/30 W卤素灯,中心