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举办非正规办班形式- 幼儿园个人总结 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 举办非正规办班形式-幼儿园个人总结 一、利用原有资源，创造条件举办非正规办班形式 一是充分利用原来学前班的物质资源。如：教室、课桌椅、风 琴、录音机、教玩具等，做到物尽其用。二是利用小学教育的人才 资源。如：假日班、家庭辅导站聘请小学教师利用周末双休日来园 组织幼儿学习，又如大带小，由幼儿教师指导小学高年级寄宿的学 生，再由该学生利用周末双休日组织幼儿入园学习。 二、确定办班目标，自编非正规办班形式的教材 我们参与县课题组组织编写教材，参考《纲要》各领域目标， 结合山区孩子智力发展水平、经验和需要，编制成《非正规幼儿教 育辅导材料》及幼儿用书《看一看、说一说、做一做》，以利于教 师组织教学。 三、因地制宜，安排好非正规办班形式一日活动 由于山区居民居住比较分散，我们将上午推迟到9：00上课， 下午3：00离园；在教学中，将8个集中教育活动安排在四个半日 里，创造性地将游戏、区角活动安排在中午，户外活动安排在入园 时，将入园的早与迟的时间差利用起来。 在活动内容的选择上，我们利用山村特有的自然资