高中政治：7-2全面推进依法治国的总目标与原则教学设计.docx

湖南省邓东海高中政治名师网络工作室 湖南省邓东海名师工作室出品 执笔人：何香莲 道县第一中学；审稿人：彭国超 东安县第一中学。 教学设计 课程基本信息 学科 高中思想政治 年级 高一 学期 春季 课题 7.2 全面推进依法治国的总目标与原则 教科书 书 名：思想政治必修3 政治与法治教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年12月 教学目标 1、全面推进依法治国的总目标 2、全面推进依法治国的原则 教学内容 教学重点： 1．全面依法治国必要性、重要性 2．全面依法治国的总目标和原则 教学难点： 1.全面依法治国的总目标和原则 教学过程 一、导入新课： 观看视频《扫黑风暴》孙兴的片段 思考：如何避免惨绝人寰的“孙兴”类事件再次发生？ 二、自主学习（学生根据学习目标再次重温教材） 1、全面推进依法治国的总目标 2、全面推进依法治国的原则 三、新课讲授 总议题：全面推进依法治国，做人民的守护神 议题一：依法治国的总目标 观看视频孙兴的原型孙小果的罪恶人生及背后的保护伞 议学任务：结合视频及所学知识，共同完成任务。 造成孙小果案的因素有哪些？给我们全面推进依法治国带来什么样的启示？ 议学总结一： 1、全面推进依法治国的原因 (1)法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。（重要性） (2)要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。（必要性） (3)法律是治国理政的最大的规矩，法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。 (4)依法治国是我国治国理政的基本方式，通过实行法治，保障人权，维护社会和谐，实现长治久安，推进国家治现代化。 2、全面推进依法治国的总目标 （1）建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 （2）建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 3、全面推进依法治国的要求 (1)全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命，需要付出长期艰苦努力。 (2)全党和全国人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国，努力实现国家各项工作法治化，向着建设法治中国的目标不断前进。 议题二：依法治国的原则，保驾护航，促公平 分析材料：党的二十大报告指出：全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关乎人民幸福安康，关系党和国家长治久安。 全面推进依法治国，只有充分发挥党把方向、谋大局、定政策、促改革的作用，才能保证社会主义法治建设“走对路”。改革开放40多年来，中国特色社会主义法治实践始终坚持党的领导，不断推进国家治理体系和治理能力现代化。 在习近平法治思想指引下，2022年的立法项目从国情出发，涉及关乎国计民生的经济、民生、安全、生态等各个领域。反垄断法、公司法、农村集体经济组织法等法律的修改，持续激发市场活力；反电信网络诈骗法的制定，体育法、社会救助法等法律的修改提升人民群众获得感；粮食安全保障法、金融稳定法、能源法等法律的出台保障国家经济安全；黄河保护法的制定，畜牧法、矿产资源法等法律的修改推动绿色发展??立法项目更多于往年，为全面建设现代化国家提供了有力的法治保障。 议一议：说明我国2022年的立法工作是如何践行全面依法治国原则的。 议学总结二： 全面推进依法治国的原则 坚持中国共产党的领导 坚持人民的主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发 四：本课小结：