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内
容
第一中学体育课表格式教课设计第8周第14课
1、跑
任
1、发展身体素质和跑的能力练习;中速跑、加快跑。
2、单杠
务
2、学习高杠上支撑后回环,发展动作的协调性,培育英勇
坚决的意志质量。
部分教课内容、组织、方法、要求
一、开始部分:
次数时间
开
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
三
绐
2、师生问好!
3、宣告本课教课任务、整理服饰、报数。
分
部
分
4、教课组织:立正、稍息、看齐、报数。
钟
5、行列练习:成六列横队。
二、准备活动。
3
4
5
1、
2
、振背运动、
准
扩胸运动
、体侧运动
、肩绕环运动
、踢腿运动
6
、腹背运动
7
、膝关节运动
8
、踝腕关运动
9
10
、压腿运动
、跳跃运动
七
教课要求:手臂、上下侧要挺直、边示范边概要求。
备
教课方法:先示范后解说、边示范边概要求、学生听口令集体练习。
教课组织:六列横队成体操队形站(。图示一)
4x8分
xxxxxxxxxxxxx
部
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
钟
ooooooooooooo
分
ooooooooooooo
ooooooooooooo
三、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、跑
(第
1次课
13分钟)
(一)动作名称:短跑
基
(二)教课任务:发展身体素质和跑的能力练习;中速跑、加快跑。
十
(三)教课要求:摇动腿向前上方摇动时要带动同侧骨盆前送。
(四)教课要点:改良途中跑的技木。
(五)教课难点:蹬、摆技术配合,摇动时大小腿充分折叠。
本
(六)教课手段:
三
(1)小步跑和小步跑转入途中跑。
(2)高抬腿跑和高抬腿跑转入途中跑。
(3)后踢腿跑和后踢腿跑转入途中跑。
3--6
部
(4)小车轮跑。
分
(5)后蹬跑过分到途中跑。
(6)低重心的弓箭步跳
(7)中速跑80~100米,要求注意送髋的技术。
分
(8)加快跑60~80米。
钟
(七)教课组织:分六纵队站立
(八)保护帮助:
(九)易出错误:身体后倾,腿高抬不够。
(十)纠正方法:多做协助练习。
三亚市第一中学体育课表格式教课设计
第8
周第14
课
3、单杠:
(一)动作名称:支撑后回环
(第1
课12
分钟)
基
(二)教课任务:学习高杠上支撑后回环,发展动作的协调性,培育英勇坚决的
意志质量。
(三)教课要求:
(四)教课要点:掌握后倒的时间。
(五)教课难点:提升高杠上达成动作的信心。
本(六)教课方法:
(1)低单杠上支撑后回环。
(2)高杠上做支撑后回环。
(3)慢翻上—支撑后回环。
3--6
部
(4)
(5)
(七)教课组织:分组进行练习。
(八)保护帮助:站在杠前学生体侧,一手从杠下,翻握其手段,另手在学生后
分
倒时托腰、臀部,使腹贴杠,回环结束握腕手托腿帮助制动,
另手扶肩帮助抬上体。
(九)易出错误:腹部贴杠不紧,造成脱杠。
(十)纠正方法:先分解动作,而后再完好动作练习。
十
二
分
钟
四、结束部分:
(5
分
钟)
结
(一)放松运动:
五
①手臂放松
束
②腿部放松
4x8分
部
③跳跃放松
(二)小结本课:
分(三)宣告下次课教课内容和课外练习内容。
钟
(四)整理器械:部署学生整理器械。
场所器械:
练习密度估计:25%
运动量展望:
150
140
130
120
110
100
90
课后小结:跑的动作不规范,左、右摇动。
三亚市第一中学体育课表格式教课设计第9周第15课
教
1、跑
教
1、发展身体素质和跑的能力练习;中速跑、加快跑。
学
2、单杠
学
2、学习高杠上支撑后回环,发展动作的协调性,培育英勇
内
任
坚决的意志质量。
容
务
部分
教
学内容、组织、方
法、要
求
次数
时间
一、开始部分:
开
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
三
绐
2、师生问好!
3、宣告本课教课任务、整理服饰、报数。
分
部
4、教课组织:立正、稍息、看齐、报数。
分
钟
5、行列练习:成六列横队。
二、准备活动。
扩胸运动
2
、振背运动、
、体侧运动
、肩绕环运动
、踢腿运动
准
1、
3
4
5
6
、腹背运动
7
、膝关节运动
8
、踝腕关运动
、压腿运动
、跳跃运动
9
10
七
教课要求:手臂、上下侧要挺直、边示范边概要求。
备
教课方法:先示范后解说、边示范边概要求、学生听口令集体练习。
教课组织:六列横队成体操队形站(。图示一)
4x8分
xxxxxxxxxxxxx
部
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
钟
ooooooooooooo
分
ooooooooooooo
ooooooooooooo
三、基本部分:
1、组织形式:分组不轮换。
2、跑
(第
2次课
13分钟)
(一)动作名称:短跑
基
(二)教课任务:
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