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第 幼儿园中班音乐教案 幼儿园中班音乐教案1 活动目标： 　　1、尝试模仿蒙古族提、压腕的挤奶动作，能根据音乐的特点用肢体动作表现出自豪、轻快、喜悦的情绪。　　2、感受蒙古族舞蹈的风格。　　3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。　　活动准备：　　PPT、音乐　　活动过程：　　一、导入　　1、观看PPT，感受蒙古族人的生活。　　提问：这些人都在做什么?　　2、小结：他们是中国的少数民族蒙古族，蒙古族大多数过着放牧生活，他们勤劳勇敢能歌善舞，挤奶是蒙古族姑娘的一项劳动。　　二、欣赏并尝试模仿人物的动作。　　1、提问：谁来学学他们是怎么挤奶的?　　2、个别幼儿模仿动作，教师给予指导。　　3、集体学习蒙古族提、压腕的挤奶动作。　　4、提问：挤奶前要做好什么准备工作?　　小结：挤奶前要准备好装牛奶的桶，还要挽好袖子哦。　　5、引导幼儿集体学做挽袖动作。　　三、完整学做舞蹈。　　1、听音乐，教师示范表演《挤奶舞》。　　2、提问：挤完了满满一桶的牛奶，我刚才还做了哪些事情?　　小结：挤完了牛奶，我的心里真高兴，快快乐乐地骑马回家去了。　　3、引导幼儿学习硬肩、骑马的动作。　　4、引导幼儿跟随教师完整学做舞蹈。　　活动反思：　　音乐是一门“听”的艺术，要让孩子们多听，多感受，