第4课《古代诗歌四首——闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课件(共20张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

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  • 2023-09-17 发布于广东
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第4课《古代诗歌四首——闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课件(共20张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册.pptx

;; 李白(701—762),字太白,号青莲居士,唐代最伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之美誉, 与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主,诗风雄奇豪放,想象丰富,代表作有《行路难》《望庐山瀑布》《将进酒》。存诗文千余篇,并有《李太白集》30卷。 ;背景链接;;朗读诗歌;诗词解说; 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。; 首句写“杨花”“子规”的作用是什么??哪个词说明了王昌龄被贬之地的荒远?;“五溪”一词可见王昌龄被贬之地的荒远,路途的艰辛,虽是简单的叙事,但王昌龄跋涉之苦,以及李白的深切关怀之情已力透纸背。 这两句传达出诗人为友人的不幸而感到悲伤的感情。; 请简要赏析“杨花落尽子规啼”中的“尽”和“啼”字。;说说本诗是如何凸显“愁心”二字的?;作者为何“寄愁心与明月”?运用了什么修辞手法?   ;李白诗一个伟大的浪漫诗人,你能从哪些诗句中体现出这种浪漫情怀?;拓展延伸 ;诗歌给了我们怎样的现实意义与启示?;总结主旨;艺术特色;杨花:漂泊无定(友人的现状) 子规啼:离愁别恨(诗人的心情) 闻道:震惊,痛惜 过五溪:偏远,艰难

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