幼儿园中班语言教案用有什么用(汇总3篇).docxVIP

第 幼儿园中班语言教案用有什么用(汇总3篇) 幼儿园中班语言教案用有什么用【篇1】 3.观察图三、四：  (1)提出问题引导幼儿观察两幅图：鸡妈妈和小鸡们是怎么对付老鹰的?结果怎样?  (2)请个别幼儿讲述，结合学习词语：勇敢。(或者根据需要调整为引导幼儿集体讲述)教师小结：鸡妈妈回家将渔网扎在土坑的上面，让小鸡们在土坑里齐声叽叽叽地大叫着，故意招引老鹰。老鹰看见了，就毫不犹豫地冲了下来，结果渔网紧紧地缠住了他的爪子，他被鸡妈妈活捉了。小鸡们高兴地欢呼起来。  三、引导幼儿连贯讲述图片内容。  (1)教师提出较连贯讲述的要求：按照四幅挂图的顺序讲述，要讲出在什么地方?有谁?发生了一件什么事?鸡妈妈和小鸡想出了什么好办法?它们怎么对付老鹰?有没有取得胜利?按照图片顺序来讲，鼓励幼儿用上尖利、凶狠、勇敢等词语。  (2)请个别幼儿讲述，结合引导幼儿评价。(或者根据需要调整为引导幼儿集体讲述)  (3)请幼儿为图片取名字。  (4)结合图片提问：为什么小鸡能战胜凶猛的老鹰?这个故事中，你喜欢谁?  四、引导幼儿讨论： 结合日常生活，说说遇到困难要怎么办?  师：小朋友都说的很棒，那现在跟老师到户外玩《老鹰捉小鸡》的游戏吧!  活动延伸：  在区域活动中：  1.阅读区：提供《