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高中地理教师教学反思      出差订酒店就用趣出差，单单有返现，关注微信小程序或下 APP立即领取100 元返现红包     高中地理教学反思的涵盖面广,因此,每一次的反思不必面面俱到,只要有目 的、有针对性的逐级进行下去,反思与反思衔接和谐,教师便能将自己养成科研型 人才。下面是我为大家整理的，希望对大家有所帮助。    篇一    0XX年下学期我担任了xxx学校六个班的地理教学工作高二两个文科班、两 个理科班和高一两个班的，并担任高一地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸 位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井 井有条，现将一学期的具体工作总结。    一、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排， 我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月31 日至8月2 日奔赴泉州市泰和 大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间，通识培训，对 《普通高 中课程方案实验》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材 编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》 《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了 课改实验区的教学经验