6 骑鹅旅行记（课件）六年级语文下册（部编版）.pptxVIP

;;读课文，疏通生字词，把不认识的字多读几遍。 说说文章主要写了哪几方面的内容？;;;;;;;;;;;亲爱的猫咪，院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？请你告诉我，在哪里能找到小狐仙？; 这时男孩恼怒了。他已经完全忘了他现在是多么弱小无力。“怎么着？我还要揪你的尾巴！”他说着便向猫扑了过去。 转眼间，猫摇身一变，男孩几乎不敢相信他还是刚才那个动物。他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。 男孩对猫并不示弱，反而向前逼近了一步。这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，对着他的咽喉张开了大嘴。; 男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣，刺进了他的皮肤，锋利的犬牙触到了他的咽喉。他拼命地喊着救命。 可是一个人也没有来。他断定，他死亡的时刻到了。正在这时，他又觉得猫把爪子收了回去，松开了他的喉咙。; 从尼尔斯向猫问路到发生冲突，尼尔斯和猫的状态分别发生了怎样的变化。; “你过来，”名叫五月玫瑰的牛说，“我给你一蹄子，让你永远不能忘记！”; 从文中动物们的语言中，你可以猜测到变成小狐仙之前尼尔斯的哪些表现？; “如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。” ; “变形”后，尼尔斯的世界发生了怎样的变化？请梳理课文中的信息，填写下面的表格。; 了解这些变化之后，尼尔斯给你留下了怎样的印象。