当代大学生法律素质调查报告1.docVIP

PAGE PAGE 5 广州大学机械与电气工程学院 《思想道德修养与法律基础》课程 当代大学生法律素质调查报告 2011年11月6日星期日 当代大学生法律素质调查与思考 （一）调查背景 调查对象： 广州大学在校学生 调查地点： 广州大学 调查方式： 纸制问卷调查，随机到各个宿舍发放调查问卷。 调查时间： 2011年10月24 ~30日 内容摘要： 通过本次问卷的调查，我们发现，大部分大学生对法律都有一定的认知，对社会上涉及法律的现象也有自己独特的看法。但大部分大学生对法律的认识还不是非常深入，都是停留在感性认识的基础上，甚至只是皮毛。数据显示，绝大多数的学生认为法律是一个重要的存在，但仍有部分大学生非常不重视法律。针对这一现象，老师、学校可以通过各种方式，对学生耳濡目染，从而增强学生对法律的重视感。 调查目的：通过调查，了解当代大学生本身的法律素质的状况，发现大学生对法律的认知存在的问题，并且找出解决的对策，从而促进大学生对法律的了解，提升大学生的法律素质。让大学生形成正确的公民意识，以社会主义法律为武器，捍卫自己的正当权利。 关键词： 广大、学生、法律、素质 （二）前言 当代大学生要肩负起历史赋予的使命，不仅要具备良好的科学文化素质、思想道德素质和健康素质，同时还必须具备良好的法律素质。了解当代大学生的法律素质的状况，有利于及时发现他们对法律认识过程中的各种困惑、想法，并且找出对策，解决问题，从而协助他们更好的学习法律、了解法律、运用法律。以下，是我们小组针对大学生法律素质调查的调查分析。 （三）正文 1. 调查数据分析 1. 对学习法律的重视度不够，对法治建设进程也不够关心。 大部分大学生在进入大学之后都会有一门课程，叫《思想道德修养与法律基础》，这或许是大学里能够了解法律、学习法律的第一个机会。但当调查问卷中的第一题问道：你觉得大学开设的《思想道德修养与法律基础》这门课程对您有用吗？虽然有52%的同学认为是“有用的”，但还是有39%的同学认为只是“有一点点用”，甚至还有9%的认为是“没有用，形同虚设”，这样的数据显示大学生对法律学习的重视的程度根本不够，至少在学习的意愿上就有近一半的学生产生了排斥。于是，为了更进一步了解学生大地如何看待法律，也是进一步了解学生是持一种什么样的心理来学习法律的。我们在调查问卷设置了这样的一题：你学习法律的理由是什么？被调查的学生中有17%的理由是“因为要考试”，这样的想法当然会对学习法律产生一种应付的心理，自然不会认真的去学习；而有9%的同学的理由是“因为有兴趣”，47%的学生的理由是“认为有用”，相对于持有“因为要考试”的想法的学生来说，这部分学生至少还有对学习法律的动力；而让人欣慰的是有31%的学生的里有是“为了解决当前的问题”，虽然说如今的社会是不断的向前发展，但是存在的问题也是非常之多，不管是什么样的人，总有那么一些人不懂得法律，所以在解决问题的过程中产生那么多的悲哀，持有这样的理由的学生，相信他们也是见到过很多类似的，因为不懂法律而吃亏的事例，这部分学生，目的性很强，相信他们会认真的去学习法律。我们的调查问卷中还有一题是这样的：你是否关心国家法制建设进程？有31%的学生只是“比较关心”的，有50%的学生是“偶尔关心”的，甚至还是有2%的学生是“从不关心”的，只有17%的学生是“非常关心”的。国家的法律建设进程不仅仅可以反映法律制度是否越来越完善，也关系到我们的权利是否能够得到更好的保障。关心国家的法律建设进程是每一个学习法律的人所应该做到的事情，因为这也是关系到我们切身利益的重要的方面，不管是非常关心、比较关心，还是偶尔关心，至少我们学生是要持有关心国家法制建设的心态，这样才会认真学习法律。而那2%的“从不关心”的学生是应该好好反省的，因为这样也是对自己权益的一种不重视，对国家也是一种不关心。 2. 不懂得如何运用法律来保护自己，甚至忽视了法律的重要作用。 现在的大学生或多或少都对法律有着一定的了解和认识，但是却还是有着各种各样的问题，以至于影响了自己学习法律的积极性。所以，在调查问卷上有这样的一题：你认为你目前法律学习存在的主要问题是什么？有29%的学生存在的问题是“有了法律知识但解决问题时却没有用上”，这部分的学生或许是因为经验比较少，所以在解决问题的时候，即使是可以用法律来解决的，却也没有去运用，以至于产生所学法律没什么用处的感觉。有45%的同学存在的问题是“法律知识不足”，这是一个比较常见的问题，因为大部分学生都是非法学专业的，所以在学习法律时不会那么的深入，也不会涉及到那么广泛的法律知识，这就需要我们自己去学习，我们可以通过更多的途径去学习更多的法律知识，