北师大版生物学七年级下册第四单元 生物圈中的人 第十二章 人体的自我调节 作业设计 大单元整体教学设计学历案教案附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx

附件1 参赛作业设计模板 市区区（市）县 省中学学校（签章）： 学科： 生物 年级及册次： 七年级下册 教科书版本：北师大版 作业涉及单元、章节（或主题、任务）：第12章《人体的自我调节》 作业设计团队教师单位及姓名（不超过5个）：、 案例名称：人体的自我调节——北师大版生物七年级下册第十二章专题作业设计 单元、章节（或主题、任务）整体性作业设计思路说明（500字以内） 一、背景分析 （一）课标分析 《人体的自我调节》学习单元属于《义务教育生物学课程标准（2022年版）》中学习主题（五）人体生理与健康的