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2023新学期年级德育工作计划范文（28篇） 课时安排： 第一课时：音标（安排在第一单元教学之前）。目的是培养学 生的拼读单词和自学单词的习惯和能力。 第二课时：词类与句子成分（安排在第一单元教学之后）。例 句必须经典、简练、上口，以学生易于熟悉记忆与再现为准。 第三课时：语法线索：在整体梳理初中所学语法现象的基础 上，以一段自我介绍涵盖初中主要的语法内容。 第四课时：教材编排特点分析、学习要求和学习方法指导。 外，在其中可以穿插一些小型测试（如词汇测试等）、写作或 阅读等内容。 2）学习方法衔接。 3）心理辅导衔接 2.做好六个到位 1）基础知识到位，注重知识积累。 作为基础年级，夯实基础知识是非常重要的，基础知识不牢 固，培养能力就无从谈起。在日常教学中，要立足课本，积累知 识，夯实基础，采用起点低、密台阶、小步子的策略，使学生对语 言知识彻底理解，准确记忆。 正确的学习策略等都是教师应尽的义务，也更注重了教师的素质。 教师只有熟悉标准，深入钻研教材，精心设计教学全过程，才能 得心应手地去解决每个问题。 .树立符合课程标准要求的教学观念，优化教育教学方式 传统教学中以教师为中心、单纯传授书本知识的填鸭式教学 已不适应现代社会发展的需要，不利于学生发展语言综合语用能 力，不利于学生优化学习方式，不利于学生形成自主学习的能力。 .关注学生的情感，营造宽松、民主和谐的教学氛围。 .正确处理知识、能力、情感、态度价值观的关系，克服过 分注重知识传授和技能训练的倾向，促进每个学生身心全面和谐 健康发展。 .英语教学应该信息化。 积极倡导自主学习、自主思考，指导学生主动参与、乐于探 究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的 能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。 2023新学期年级德育工作计划范文 篇24 本学期，我担任高一四个教学班的化学教学，按照教学计划 和教学大纲，特制定以下计划。希望做到有组织、有计划、有步 骤地引导学习进行学习。 一、弹性调节难度 教学要坚持因材施教原则，一定要适合学生的胃口，不同的 学生实行不同的教学方法和不同的教学要求，对不同层次学生有 不同要求。若要求过高、过难，学生接受不了，会产生厌学情绪， 成绩更差；若要求过低，学生会感觉太简单、无味，不投入精力学 习，成绩平平，甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深 度、广度要求不同，进行弹性调节，使每个同学都能得到很好的 发展。 二、加强方法指导 对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生， 重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展，开拓学生思维， 让学生学有余味;对原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心 时弱时强的学生，重点是指导学生养成良好的阅读习惯，坚持由 学生自己阅读，有利于学生积极思维，形成良好的学习习惯和方 法。 三、课堂、课后有分别 不管是难度和广度的调节，还是学习方法的指导，主要通过 课堂教学来完成，教师的教法直接影响学生的学法，课堂教学是 完成教学中心任务的主战场，是减轻学生负担、提高学生学习效 率的主渠道，所以提高课堂效率也就显得尤为重要。 在备课时坚持启发性和因材施教的原则，根据化学学科的待 点，联系生活，从各方面激发学生的学习兴趣，有时候适当利用 课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小，充分发挥教 师语言的特点，形成以教师为主导，以学生为主体的教学模式， 课后对不同的学生采取培优补差的方式。 四、抓好日常的教学工作 按照学校的要求，我积极认真地做好课前的备课资料的搜集 工作，按时按量的布置了学生作业，全批全改，发现问题及时解 决，及时在班上评讲，及时反馈。 五、实验教学有待加强 实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念, 获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、 严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是 提高化学教学质量的重要一环。 在教学中尽量做好每个演示实验。本人教学中，课前准备较 周密，演示实验现象明显，效果良好，使全班学生都能看得清楚; 教师应从科学态度、规范操作，给学生示范，甚至让学生参与到 实验中来，并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。 以上是我进行化学教学中的几点做法和想法，我希望在以后 的教学中不断总结，不断地提升自己的业务能力。 2023新学期年级德育工作计划范文篇25 、指导思想 20—年度以贯彻落实“—大”精神为指导，以创办人民满意 的教育为总目标，不断更新教育观念，深化教学改革，以高效课 堂赛课活动为抓手，着力加强师资队伍建设，全面推进课程改革， 大力开展教育科研，以教学质量为中心，树立“以学生发展为本” 的教育思想，不断改变教师的教学行为和学生的学习方式，改革 创新，全面实施素质教育。 二、工作目标 .教师培训目