《美丽的挫折教育》读书笔记.docxVIP

《美丽的挫折教育》读书笔记 　　　　第一篇：《美丽的挫折教育》读书笔记最近读了《美丽的挫折教育》这本书，这本书主要讲了：生存条件良好，缺少困境、窘境的历练，加上尊长的宠爱，导致独生子女普遍自私自利、没有责任感、漠视他人的感觉。面临这一系列的题目，为了孩子的健康成长，挫折教诲显得尤其关键。其中“越来越多的孩子无法承受失败”这一章节，给我的感觉颇多。所谓挫折，就是我们平常所说的失败或者叫“碰钉子”。每个孩子在学习活动、日常生活、社会交往中，都会碰到困难、曲折、失败，以至心理上产生严重焦虑、极度苦闷、异常灰心、过分沮丧等感情或举动变态。这种生理状态，如不实时劝导，则往往会对一个人的生存产生庞大影响。记得前不久，综艺频道播出的《我是大明星》，吸引了许多的眼球，这一选秀节目也吸引了很多年龄小的孩子来到场，颠末一关一关的选拔，许多选手被镌汰，此中不乏一些小孩子，再看看这些孩子面临镜头的反应，他们不是痛哭流涕，伤心的说不出话来，便是面临镜头，躲躲闪闪，甚至是毫无礼貌地谢绝主持人的采访。综上所述，出现这种种现象的原因是：孩子们的抗波折本领太差，所以作为一名幼儿教师有必要正确引导孩子面临失败。在幼儿园里，当他们出现题目时，他们每每喜好报告我们，请求帮助。这时，我们不能替换他们解决问题，而要通过其他方法，使他本身能解决问题。比如，两个孩子在争抢一把小椅子，我们可以用小椅子的口吻对他们说：“呜——你们把我拉疼了，我想和你们两个都做好朋侪，怎么办呢?”他们听了会感触不好意思。这样他们就会降服这个困难，能够再次合作地进入到脚色中去。在平常生存中，我们要为孩子树立模范，加强其自信心。在幼儿眼里，家长和老师都非常高峻，无所不能。所以我们在困难和挫折面前所表现出来的态度对他们的影响很大。孩子越小仿照力越强。如果我们平常遇到了波折，不要在孩子眼前表露畏难情绪，要很快地调解本身。这对他们的影响很大。日常生活中有许多微小的事，能够检验孩子。我们在平时生存中要做有心人。抓住每一个机会对幼儿举行这方面教诲。能增强他们的生理承受力，使他们在以后的生存中能够淘汰波折，加强他们的自信心。　　　　第二篇：《美丽的教育》读书笔记新塘校区陆宏伟闲暇之余读了《美丽的教育》这本书它是著名教育专家、特级西席孙蒲远老师写的。“孙蒲远老师是爱的大师是脱离了浮华的爱的大家。”这是中国教育名家林格对孙蒲远老师的评价。而《美丽的教育》一书确实值得我们认真阅读。书上有这样一句话：班主任是世界上级别最低的主任但又是天下上最关键的主任。读完了这本书我简直有如许一个感觉。正如孙蒲远老师说：“班主任在小学生心目中的地位可以说是至高无上的孩子对自己的班主任的确到了崇敬的水平。小学班主任对自己的学生影响非常大班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风班主任的要求将会形成这个班学生的习惯班主任的言谈举止对学生性格气质的形成其着举足轻重的作用......”是的孙蒲远老师就以她高尚的人格对学生孕育发生了特殊的影响力。孙老师有这样一句话：“因为我为这样的孩子带来了欢乐而孩子的高兴便是我的高兴。”她的班里有个孩子患了耳聋病家长因为担心孩子会影响班级的平均分而要求孩子退学。孙老师并没有因为个人私利而顺水推舟而是执意要求孩子留了下来。在孙老师的帮助和鼓励下这个学生顺利完成学业并到场了工作。一家人在看望孙老师时感动地说：“要不是您我妈妈说我现在只能打哑语和别人攀谈。”在教学过程中我们都会遇到一些特殊的孩子可以说他们是更必要爱和教诲的群体。孙老师就是以她母亲般的温暖为孩子撑起了一片明朗的天空用教育家的执著与睿智庇护着幼苗的发展。正是这种“为自己想的少一些孩子就得益多一些”的无私之爱让孙老师的人格绽放出了壮丽的色泽。仔细读《美丽的教育》一书发现孙蒲远老师在建设班级体方面的主要经验有两条：　　第一引导学生及家长特别注意欣赏和学习同学身上的优点这几乎成了孙老师的　　第一法宝。她说：“老师在班上常说什么、常做什么对集体舆论其着导向作用。你常常看到同学们长处常常强化这些地方同学们的情绪就会是痛快和稳固的。”　　第二培养批评和自我批评的习惯努力形成明辨是非、知错就改的班风。孩子是犯错误中长大的但这并不等于犯错误无所谓能否认清是非对错是可否发展前进的要害。这些正是我们年青班主任迫切需要学习的。读完这本书我在想自己本身也是一位幼儿的家长面对一年级的学生我一定要象对待自己孩子一样奉献自己执着的爱给孩子们一个丰富的世界这样才能使他们拥有快乐的童年。　　　　第三篇：美丽的教育读书笔记美丽的教育读书笔记孩子的攻击性强是一种严峻的心理障碍.他们每每不会与搭档来往,不是招惹同砚,就是出口伤人、动手打人，给班主任工作带来很大的贫苦，优美的教诲读书笔记。首先，在了解上要明白，学生的攻击性行为属于生理题目。过去在遇到学生的攻击性举动的时间，我头脑首