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判断充要条件的四种常用方法徐宜昌 、定义法 定义法即借助“n”号，可记为：箭头所指为必要，箭尾跟着是充分，即: 若pnq但qnp，则p是q的充分但不必要条件； 若qnp但pnq，则p是q的必要但不充分条件； pnq且qnp，则p是q的既充分又必要条件，即充要条件； pnq且qnp，则p是q的既不充分又不必要条件。 特别要注意，若pnq，则有以下说法是等价： p是q的充分条件； q是p的必要条件； p的一个必要条件是q； q的一个充分条件是p。 「a+84fa2例1.同〉4是2的什么条件？并说明理由。 例1. fa2fa+p4 解：由n，但反之不成立。 [P2[ap4fa+p4fa2出fa+p4 不妨取a=1p=5，显然满足，但不满足qc，即｛厂[ap4[P2[ap4 fa2 [p2。 由定义（即箭头方向）可知，Q是^Q今的必要但不充分条件。 ap4lp2 二、传递性法 根据充要关系的传递性来判断的方法叫传递法。 充分条件具有传递性，若AnAnAn…nAnA，则AnA，即123n-1n1nA1是A计的充分条件。 必要条件也有传递性，若AuAuAu…uAuA，则AnA，即123n-1nn1A1是A〃的必要条件。 1当然充要条件也有传递性。因此，对于较复杂的（连锁式）充要关系的判断可用连锁式的传递图示法来解答最为适宜。 例2.若A、B都是C的充要条件，D是A的必要条件，B是D的必要条件，则D是C的（） 充分不必要条件 必要不充分条件 充要条件 既不充分也不必要条件 洛15癖致胞华CHHAHXJ.COM 分析：宜采用传递性法来解。 解：由已知A=C BoC,AnD,DnB,*￡）7 由传递性，知DnC,同时有CnD,于是CoD，故选C。 三、集合法 若将命题p、q看成集合，当pGq时，p是q的充分条件，q是p的必要条件，即Pnq。这可以用“小范围推出大范围”帮助记忆。当p=q时，则p、q互为充要条件。 特别地， 若P纺q，则p是q的充分但不必要条件； 若q^p,则p是q的必要但不充分条件； 若p=q，则p是q的既充分又必要条件，即充要条件； 若pGq,且qGp，则p是q的既不充分又不必要条件。 例3.设集合M={xlx2},P={xlxv3},那么“xgM，或xgP”是“xeMP”的（） 充分不必要条件 必要不充分条件 充要条件 既不充分也不必要条件 解：由xeM,或xePoxeMuP,以及xeMcPoxeM且xeP，显然（McP）u（MuP），故选b。 四、等价命题法 当某一命题不易直接判断条件与结论的充要关系（特别是对于否定形式或“尹”形式的命题）时，可利用原命题与其逆否命题等价性来解决，即等价转化为判断其逆否命题。 例4.若p：工尹2,或V乏3,q：x+y^5，则p是q的条件。 解：考虑逆否命题：「q：x+y=5,qp：x=2,且^=3，显然有」pnqq,所以qnp，即p是q的必要但不充分条件。 注：此例中若直接分析，则需分多种情况讨论，且还很难说清。 例5.已知A和B是两个命题，如果A是B的充分条件，那么qA是qB的条件。 分析：根据题意知AnB，又因为原命题与其逆否命题等价，即qBnqA，即qA是qB的必要条件。 年级 高中 学科 数学 版本 期数 内容标题 判断充要条件的四种常用方法 分类索引号 G.622.46 分类索引描述 辅导与自学 主题词 判断充要条件的四种常用方法 栏目名称 学法指导 供稿老师 审稿老师 录入 蔡卫琴 一校 康纪云 二校 审核