四年级语文上册第一单元语文素养部分（含单元目标与课文、口语交际、阅读理解、作文分析、拓展阅读）.docxVIP

四年级上册第一单元语文素养部分（含单元目标与课文、口语交际、阅读理解、作文分析、拓展阅读） 寄语：江流天地外，山色有无中——【唐】王维。 单元目标：边读边想象画面，感受自然之美；推荐一个好地方，写清楚推荐理由。 楠妈单元解读： “楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。” 《汉江临眺》是王右丞融画入诗的力作。自然之美，自古可以感染人心。本章选材虽为不同体裁，但是写出了大自然各种形态的美，足以激发起孩子们对大自然的好奇与热爱。希望结合本章的学习，家长们可以陪孩子去感受不同风格的自然景观，大自然可以是神秘的、壮观的、柔和的……大自然是多面的。愿我们的孩子，都能感受到自然的每一面，真实的体会到自然环境的美好，激发孩子对大自然的热爱、爱护，同时，又可以在大自然中找到慰藉，被大自然治愈。结合本章，陪孩子精读一些描写自然景观的文学作品（如下一一拓展阅读材料），哪怕是一小段文字，培孩子沉浸其中，陪孩子去看看大海的波澜壮阔、去听听沙漠的低语、去挑战高耸巍峨的山峰……结合本章习作主题“推荐一个好地方”，结合课后思考题，先给孩子一些小练习，几句话，试着写一写、说一说，去过的地方如何表达出它的美，它的美有什么特点？是从哪些方面来说的？孩子身临其境时有什么感受？为习作做好准备。接下来，我们需要从课文学习指导、口语交际、阅读理解关注、习作指导、拓展阅读材料几方面支持孩子学习本单元。课文学习指导：一一