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2022虎年元宵节游戏活动策划方案5篇 农历正月十五（元宵节），又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或者灯节, 是（春节）之后的第一个重要节日。下面是我整理的2022虎年元宵节游戏活动（策 划方案）5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。 更多元宵节相关内容推荐I I I 元宵节有什么习俗 元宵节由来的传说 元宵节的意义和来源是什么 元宵节主题班会方案最新6篇 虎年元宵节活动策划1 一、活动主题： 感受（传统（文化））的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业 主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。 二、活动地点：一物业办公室前木亭和湘府东苑小区 三、活动时间：正月十五 四、活动负责人: 五、参加人员：各小区业主及公司员工 六、活动安排及布置 1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面 2、准备各种奖品 3、配置节日音乐并拍照留念 七、猜灯谜活动说明： 在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分 为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣 粉、牙膏、水性笔等）。第1T00条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号 桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。 八、兑奖原则： 每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才干亲自取下 灯迷谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水 灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯， 都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加 奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮 子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做 成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。 虎年元宵节活动策划5 一、活动目的： .培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力； .培养学生创新精神、探索意识，协作精神； .让学生获得情感的体验； .通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日一一元宵节； .通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华 民族的传统文化； .通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 二、活动内容： . 了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗 .学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 三、活动建议及进程安排： 第一阶段：了解“元宵节” 学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生环绕“元宵节”的主 题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网采集资料，也可以问问社区的爷爷 奶奶们。 教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识 和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计 划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理 信息、整理信息的能力。 第二阶段：1.学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份（手 抄报）。 2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比 学生方面：每一个学生制作一个春联或者灯谜； 开学后举办猜灯谜活动； 以班为单位，班主任（任课教师协助）准备好灯谜（也可使用学生准备好的灯谜）, 并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。 九、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将（谜语）取下来 3、对答案耍排队守秩序，违反者取销猜谜资格。 虎年元宵节活动策划2 一、设计思量 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十 五闹元宵已有悠久的历史，它伴有人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和 典型的传统节口。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动， 幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的 参预和表现，进?步获得对节日气氛的体验，获取多方面的（经验）： .元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 . “元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和滋味。 .元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。 .农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。 .元宵节有许多(传说)、(故事)、儿歌。 二、各年龄段主题活动目标 .大班主要目标： (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风 俗习惯； (2)积极参预“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程 中，进一步感受团圆的意义。 .中班主要目标： (1)知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节，了解元宵节的来历及习 俗(玩灯、赏灯、吃元宵