端午节的活动方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 端午节的活动方案 端午节的活动方案 第一篇 初入六月，端午将至，为响应我校“我们的节日〞系列主题活动，仔细贯彻党的精神，做好当代大学生思想道德素养的提升工作，推动社会主义核心价值体系建设，创建精神文明校内，切实加强 中华优秀文化传统教育，增添传统节日活动的文化气息和群众性 广泛性和吸引力 感染力，深化“讲文明，树新风〞的活动主题，我院结合自身教育教学的切实状况，深入挖掘端午特色文化内涵，特举办了 弘扬 中华传统节日文化的“我的端午节，我的 中国梦〞系列主题活动。  一 活动目的：  带着我院全体学生，过 中国节 养 中国心，以一种欢乐的 体验式的活动方式，让我院同学体会端午，亲近 中国文化，激发 中国梦。  二 活动主题：我的端午节，我的 中国梦  三 活动时间：  四 活动对象：电子商务与物流管理学院全体学生  五 活动内容及形式：  “端午之思〞主题诗歌朗诵  通过“端午之思〞主题诗歌朗诵活动，使同学们更加深入熟识我们的传统文化，熟识到我们消逝 中的经典文化，主动爱护我们的经典文化，并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和进展的工作。  端午学问竞猜  准备收集一些关于端午的小常识，制作成宣传好报，张贴于我校各宿舍楼门口信息栏 中，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满学问趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行学问问答，答对题数最多者可获奖品――粽子及精致香囊各一个。  六 活动要求：  1 坚持群众性。各班级要坚持贴近实际，贴近生活，贴近同学，细心设计同学乐于参与 便于参与的端午节特色项目，保证活动扎实开展，努力做到将我院全体同学都引到活动 中来，增添“我的端午节，我的 中国梦〞主题活动的影响力;  2 突出文化性。端午节是我国的特色文化，它有 着独特的风俗，如：赛龙舟 吃粽子 挂香袋等多种形式。同时，端午也是纪念屈原 秋瑾等先辈的特别日子，要利用端午节开展缅怀先辈，传承民族精神;  3 重视宣传性。通过活动展板 新闻稿 微博 贴吧 飞行平台等多种途径，大力普及端午节日学问，广泛宣传开展活动状况，营造浓郁端午节日气氛，在 全院叫响“我们的节日〞这个主题。最终，要做好活动照片的准时采集和公布。  七 活动宣传：  展板宣传：宣传部在 6月8日做出宣传展板;  微博宣传：院学生会办公室通过院官方微博对此次活动过程进行准时公布和宣传;  贴吧宣传：?顶帖，在 全校范围内宣传端午文化;  飞信平台宣传;院团委办公室利用我院特色飞信平台在 全院 中进行前期宣传和活动过程的实时播报。 端午节的活动方案 第二篇 一 指导思想  为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校“诚信做人欢乐生活〞校内文化节活动的开展，通过“粽子飘香端午传情〞为主题，将 中华民族的气节教育 节气文化和学校特色文化亲密结合在 一起，培育学生的民族自信念和自豪感，增添学生对端午节传统文化的了 解和喜爱。  二 活动支配  (一)找一找  对象：1――6年级学生  要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关学问;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的风俗。  (二)说一说  通过午会课 班会课 班队课，组织学生说说相关的学问。  1 对象：1――2年级学生  要求：说说端午节的由来;说说包粽子的风俗。  2 对象：3――4年级学生  要求：说说端午节的由来;说说包粽子的风俗;说说屈原的故事。  3 对象：5――6年级学生  要求：说说端午节的由来;说说包粽子的风俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。  (三)画一画  对象：3――6年级学生  要求：以“走近端午〞为主题制作一份小报，能反映端午的风俗，自己的心声 生活的体验。3――4年级为手抄报，5――6年级为电脑小报。  (四)写一写  通过黑板报 班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。  对象：1-6年级学生  要求：以“端午情怀〞为主题出好一期黑板报。并进行评比。  (五)学一学  对象：3――6年级学生  要求：以“我向奶奶学一技〞为主题， 学习粽子的名种包法，并品偿不 同地方 不 同的风格 不 同特色的粽子。  (六)传一传  对象：1――6年级学生  要求：在 端午