ASP课程设计实验报告.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一．课设目的 - 二、设计内容 - 三、具体要求………………………………………………………… 四、设计环境 - - 五、课程设计时间安排 - - 六、设计过程（详细设计） -- 1、制作过程流程图展示………………………………………………………… 2、数据库设计 -- 3、留言本界面设计 - - ⑴ 登陆界面表： - - ⑵ 2.2.2注册用户信息表： - - ⑶ 2.2.3注册用户留言信息表： - - ⑷留言查看信息表：………………………………………… ⑸在线人数统计:…………………………………………… 3、调试过程 - - 七、小结 - 7 - 八、参考资料 - 7 - 一、课设目的 复习、巩固ASP.NET的基础知识，进一步加深对ASP.NET技术的理解和掌握； 课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。 培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力 二、设计内容 此网站为一个综合性网站，首先它可以为大家提供一些重要的咨询信息，这些信息可以分为多种形式，如文章、图片或者文件。网站为了便于大家互相交流、沟通，还提供了留言本和论坛。要使用这些功能，必须先注册为本网站的用户，这样网站既便于管理，又能为大家提供更稳定、更安全的服务。 最后一部分就是网站的管理模块，主要对用户、留言本、论坛、文章等进行管理，确保网站的安全和数据的正确性。 1、用户信息管理：用户注册、用户登录、个人管理、用户注销； 2、热点文章管理：显示文章列表、显示文章内容； 3、论坛模块：发表、回复帖子、显示帖子列表、显示帖子内容；（选作） 4、文件下载：显示文件列表、文件浏览和下载； 5、管理者：对各种用户信息进行管理。 三、具体要求 对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理； 系统设计要实用，采用模块化程序设计方法，编程简练、可用，功能全面； 说明书、流程图要清楚； 记录设计情况（备查，也为编写设计说明书作好准备）； 四、设计环境 WindowsXP操作系统，VS.NET2005+SQL2005开发环境。 五、课程设计时间安排 共3周: 第一周前3次上机：分析设计准备阶段（对系统功能进行分析，确定算法）； 第一周后2次上机和第二周5次上机：编程调试阶段（绘制流程图，编制源程序；上机调试，修改程序）； 第三周前3次上机：上机调试程序，美化设计； 第三周后2次上机：总结报告和书写说明书阶段 六、设计过程 （一）设计流程图展示 1、用户检测及登录流程 用户注册页面 用户注册页面 用户名与密码 连接数据库 数据库查询 用户名存在 登录并返回首页 添加留言 信息提示留言成功 若用户名不存在跳转至注册页面 信息提示留言失败 信息提示用户已存在 2、用户类型流程图 访客 访客 管理员 普通访客 管理员查看留言内容 管理员 查看留言内容 查看访客注册信息 删除访客注册信息 查找访客留言内容 删除留言内容 查询用户 （二）、数据库的建立 （1）、创建数据库afei.mdb及留言用的数据表message、denglu. 确定数据表的各个字段名称及数据类型分别为：（文本，10）、nich（文本，10）、ly（备注）、time（日期/时间，默认值=Now（））。 （2）、创建连接数据库的文件conn.asp conn.asp代码如下： % set conn=server.CreateObject(adodb.connection) ‘设置一个adodb数据库连接组件 conn.open driver={microsoft access driver (*.mdb)};dbq= server.MapPath(test.mdb)‘设定所要连接的数据库（包括名称和路径） % （三）、留言本界面设计 （1）注册页面设计 注册页面由图片，标题，和留言组成，根据访客的不同需求选择不同的界面。 注册代码为： public partial class login : System.Web.UI.Page { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { } protected void TextBox4_TextChanged(object sender,EventArgs e) { } protected void TextBox2_TextChang